阅读理解 甲 卜算子 咏梅毛泽东读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。一九六一年十二月 乙 卜算子 咏梅陆 游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 1．甲词中“犹有花枝俏”中的“俏”字用得极好，试指出好在哪里。 2．乙词中“零落成泥碾作尘”一句，表述了几层意思？它的作用是什么？ 3．甲、乙两词有着许多共同之处，请品读两首词，指出其共同点。 4．甲、乙两词中的梅花形象不同，甲词的梅花是________的形象，象征________；乙词的梅花是________形象，象征________。 5．甲、乙两词的感情基调不一样，甲词的感情基调________________________；乙词的感情基调____________________________。 6．甲乙两词赞颂梅花品格，振起全篇的句子分别是：甲词：______________________；乙词：__________________________。
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答案：见详解解析：1．它既能表现梅花的俏丽，又能象征革命者面对困难坚强不屈的美好情操。 2．表达了四层意思：一层写“零落”，梅花不堪风狂雨骤的摧残，纷纷凋落了；二层写落花委地，与泥水混杂；三层，从“碾”字，显示出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大；四层写梅花被摧残、被践踏而化作灰尘。作用：为后文将词意推上最高峰作铺垫，蓄势。 3．一是都写出了梅花不畏严寒的特点；二是都表现梅花不与群芳争春的特点；三是都赞颂了梅花的高尚品格；四是都以梅花自比。 4．傲寒俊俏、积极乐观 共产党人坚贞不屈的斗争精神 寂寞凄凉、饱受摧残 屡受排挤打击的主战派 5．积极乐观，充满信心 低沉孤高 6．她在丛中笑 只有香如故 提示：