歌颂大学老师的文章

发布时间:2021-02-16 18:11:45

歌颂大学老师的文章

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金秋九月,我带着对大学的无数憧憬踏进了师院的大门。物
  业管理,这个新兴的专业,让我充满着无数的期待。看着树叶纷纷飘落,忽然明白自己如九月里那纷纷扬扬的落叶般,到了季节就离开树干,去完成另一个轮回。
  时光荏苒,转眼间在大学已近两年,无数的生活、学习的画面一幕幕掠过,回忆的帷幕慢慢掀开。教过我课的老师各有各的
  特色与派头,伴随着我走过青春的时光。但让我感触最深的是担任我们专业课及负责我们专业多方面工作的李桢老师。
  人说沟通是一门艺术,我说和大学老师沟通就是学问,很深很深的学问。大学里的老师,都是匆匆忙忙的来,匆匆忙忙的走,上课见,下课不见,平时更不见,所以沟通,那就是很深很深的学问,这是刚上大学后我的感触。我原以为这该对任何老师都适用,但李老师的行动似乎告诉我,我的那句话不全对。由于物业管理是一个新兴的专业,好多同学对它不了解,高考后也是盲目的报考,亦或是被调剂的。李老师很懂同学们的心思。大一时她担任我们专业课——物业管理与实务老师。课堂上,她不仅仅是照本宣读,同时给我们讲些实例,亦或讲些她所知的我们专业的学长学姐的工作情况,亦或让同学们提问一下本专业的问题,她帮我们解答。总之,她给予我们的不仅限于知识,还有无穷的帮助与莫大的支持与鼓励。课下李老师也会经常和同学们聊天,了
  解同学们关注的问题。她给我们的感觉,不仅仅是一位值得尊敬的老师,还是一位很不错的大朋友。
  李老师是物理教育班的班主任。自从她不再担任我们的课就很少见她,我想这或许就是别人说的大学里的老师没课就不会在学校吧!可是我发现并不是这样的,其实没课时老师也会很忙的,更何况是班主任该操多少心呀!记得那时大二上半学期的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课,这虽然是每个大学都必上的课,但学生们并不认为它重要,很多同学就会逃课,就在这节课,李老师在课前突然出现在教室里,全系的同学都愣了,不知她为什么会出现,原来她是来查勤的,这给物教的同学一个大大的“霹雳”,应对不及,好多同学都没来,李老师发话让今天没到的同学去办公室找她,并给班长说要尽快通知这些未到的同学。这样的情况让所有人都措手不及,那天下午全系同学都只有毛邓课,这是其他老师休息的好时间呀,可她却跑来查课了,
  这是任何一个同学都想不到的,只能说李老师确实是一位负责的老师。
  让我记得最深的一件事是大二寒假她帮我们联系实习单位的事。本来大二上半学期她没有担任我们的课,但或许是因为她曾担任过我们的课,与我们接触过,了解我们的缘故吧,她知道同学们都很想在正式选择工作之前接触一下本专业的工作,从而在毕业时可以更好的选择去向。正好临近寒假时有一个我们专业的学长联系了李老师,说了下他现在的工作情况及他们公司准备招临时寒假工的事,听后她感觉不错,就在我们没有课时来给我们说了下情况,并强调同学们考虑好后一定要和家长商量好,而且还让同学们确定个时间带同学们去实地参考一下工作的地方。去考察的那天,刮着风,很冷,但李老师却在校门口一直站着直到最后一个同学到。考察的时候,她也陪着我们,直到我们把所有地方看完,在考察中她还帮我们问了主管好多方面的问题。从开始筹备这个事,李老师一直和公司主管保持联系,陪我们考察,帮我们考察,尽管最后没有多少同学去那个公司实习,她也没有埋怨一声。现在的大学,能有几个学校会帮学校联系实习地方啊!虽然我们寒假没有去实习,但是我们也通过这次的实地考察知道
  了很多建筑,对于建筑的名称不仅存在于课本了,也见到了实物。
  李老师是一个不同于其他班主任的班主任,是一个不同于其他大学老师的老师。作为长辈,她关心我们的学习生活;作为老
  师,她帮我们解答疑问;作为朋友,她和我们谈心谈理想。
  也许我们一生征服过很多的坎坷,踏上过无数道台阶,终于步入了理想的天堂,可否记得,每一道坎坷,每一个台阶,都有我们的老师在背后默默的付出,他们用他们自己的肩膀托我们到高处领受人世的风景。李老师正是在我踏入大学正迷茫时出现的指明灯,给了我指引,给了我们这些迷茫的孩子力量。或许以后我会从事物业管理亦或是其他行业,但我永远都会记得这位帮我打好专业基础的老师——李桢老师。你用行动展示了你的与众不同,你用行动尽到了你的职责。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
  始干”应该是对你最好的评价,也是你受之无愧的评价。

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老师,让我轻轻地告诉你
  
  时光飞逝,
  一分一秒的年华,
  一朵一瓣的笑靥,
  一句句温和的低语,
  一桢桢季节的相片,
  在二十年的生命流程中,
  总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,
  留在我温柔的思念中。
  在
  这教师节来临之际,想遥遥地问候一声
  :
  我亲爱的老师,一切安好。
  
  让我轻轻地告诉你,
  我一直想成为一名老师,
  让一生在三尺讲台中绽放美丽。
  儿时,
  老
  师代表着一种威严,
  中间隔着一种崇敬的情感。
  少年,
  老师代表着一种包容,
  将你的叛逆轻
  轻拾起拂去灰尘然后珍藏。
  大学,
  老师代表着一种理解,
  年少的轻狂不羁他们经历过,
  于是
  也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,
  于是您对我说,
  我的梦从未消失,
  我的好友会载着我的爱把我的梦延续。
  是的,
  我的梦还在
  继续。
  
  让我轻轻地告诉你,
  在时间的流逝里我们渐渐长大,
  但无论多大,
  在你们面前我们依旧
  是个孩子,
  即使白发苍苍时也一样。
  因为在这个世界中,
  除了亲情之爱,
  还有一种爱本文来
  自文秘家园,
  他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。
  这就是老师的爱,
  像百合的
  花香,淡淡轻轻却
  
  沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕
  业前的祝福,祝福里的爱与期望。
  
  让我轻轻地告诉你,
  二十年的生活,
  是学习的生活,
  是你们相伴的生活,
  是你们言传身
  教,
  教我们长大的生活。
  我们是一杯淡淡的白开水,
  父母是那水杯,
  用永恒的爱包容了我的
  一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。
  
  让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,犹花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我
  在唐诗宋词秦砖汉瓦中,
  在黄金分割布朗运动里,
  品位生活读懂生活。
  感恩于你们赋予我人
  生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”
  ,
  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
  ,
  “老吾老
  以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我
  走过坎坷。
  感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。
  更感激的是,
  你们让我学会用
  感恩的心面对生活的所有。
  
  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生
  命的最底层。
  儿时的老师,
  很多年未见,
  却依旧像刻石一样不曾淡去,
  因为爱着,
  所以记得
  !
  儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老
  师的担心和不再信任的眼光。
  原来,
  无论长多大,
  老师永远是老师,
  即使白发苍苍时心中还
  会敬着爱着。
  
  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的
  阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。
  
  老师,让我轻轻地告诉你
  ......
  
  窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

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歌颂大学辅导员
  
  真情送暖畅胸怀,
  高校沃土育英才。
  亦师亦友常相伴,
  圆梦今朝向未来。
  十步之内有芳草,
  含辛茹苦亲手栽。
  阳光灿烂风雨后,
  笑看苗圃花正开。
  
  原创【晓林清风】

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给你一片作参考
  
  以身作则师亦友 无私奉献心换心-
  ---记我校优秀辅导员唐勇老师
  
  【简介】唐勇,男,湖南邵阳人,中共党员,2004年7月毕业留校于招生就业处工作,2005年下半年调至理学院担任专职学生辅导员。现任理学院团总支书记、学生工作第二党支部书记、院招生就业专干、东湖学生公寓六栋栋长。在工作中,有着强烈的事业心和责任心,爱岗敬业、关心学生,工作踏实肯干并且以身作则,乐于奉献,富有创新精神。
  
  【获奖】
  
  2004年获得湖南农业大学第三届青年教工“四项全能”竞赛三等奖、“中文演讲十佳”
  2005-2006年连续两年被评为湖南农业大学“就业工作先进个人”
  
  2006年被评为湖南农业大学“暑假三下乡社会实践优秀指导老师”
  
  2006年被评为理学院优秀班主任
  
  2006-2007年连续两年被评为湖南农业大学“优秀团干”、“优秀社团指导老师”
  
  2007年被评为湖南农业大学“优秀辅导员”、“军训优秀辅导员”
  
  光阴似箭,唐勇老师在大学辅导员这个岗位上工作已两年有余。辅导员这个平凡的岗位在唐老师的心中却并不是一个普通的职业,他凭着强烈的事业心和责任心,以身作则,乐于奉献,倾注了大量的时间和爱心在工作与学生身上,不仅在本职工作上取得了优异的成绩,也赢得了师生们的高度赞誉。
  
  思想教育求真务实 学生工作细致入微
  
  唐勇老师目前担任理学院学生工作第二党支部书记、团总支书记。他热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性。他的工作方法是把握时政脉搏,将思想政治教育转化为具有时代特色的校园文化活动,以活动为载体去推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查,研究学生的思想和行为规律。为了培育好入党积极分子,保证所发展党员的质量,唐老师经常主动找入党积极分子谈心,激发他们入党的热情,鼓励他们努力学习,争取早日加入党组织。此外,为了避免党员发展工作的片面性和主观性,每次发展党员之前,他都要认真做好党外群众意见征求工作,严把党员入口质量关,做到党员发展让群众满意。
  
  学生工作是繁琐的,唐老师却把它当成了生活的乐趣。一方面,他注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部,唐老师要求他们做到学习与工作两不误,同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用,改善全院的学习风气。在唐老师所带党支部2007届毕业生党员中,有47.4%的同学考取了研究生,而在这批考取研究生的同学中,又有89%的同学考取了中南大学、深圳大学、华东政法大学等重点院校。2007年,在他所带的13个院团总支副部长以上干部中,有1人获得先正达奖学金,2人获得国家奖学金,4人获得校二等奖学金,3人获得校三等奖学金,获奖面达到了77%。另一方面,他及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。唐老师每年都会对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊学生群体进行建档并开展个别跟踪教育。在教育的同时,他也会竭尽所能为学生解决实际困难。唐老师所带的班中,有位来自偏远农村的卿同学,家庭经济十分困难。唐老师了解情况后,主动与他沟通,鼓励他积极面对生活,同时推荐他参加班级事务管理,还为他争取到了勤工助学工作岗位。两年来,唐老师为贫困学子争取到的假期兼职等勤工助学岗位达到200余个,直接为贫困学子带来经济收入65000多元。
  
  就业考研悉心指导 日常工作全面到位
  
  当前大学毕业生面临的首要问题是就业问题。唐老师在学院毕业生就业指导工作中,充分发挥自己曾在校招生就业处工作过的经验优势,同时经常上网查询各类就业网站的信息,细阅《中国大学生就业》等各类人才信息刊物,认真领会就业方针与政策,科学指导学生撰写推荐材料、求职信,指导他们掌握求职面试方面的技巧,解决学生的后顾之忧。与此同时,他也从不放松对学生诚信道德的教育,始终鼓励毕业生以健康的心态面对就业。此外,唐老师也将引导学生积极备战考研作为工作的重点。在唐老师的努力下,2007届学院毕业生中,有23名毕业生考取了研究生,其中有19名考取中科院、中南大学、深圳大学等全国重点院校。唐老师本人也连续两年被评为学校“就业工作先进个人”。
  
  作为东湖学生公寓六栋栋长,唐老师坚持每周都到学生宿舍巡视,对安全隐患进行排查,对违纪违规的学生进行教育。他创建了栋长接待制度,将每周三晚定为接待时间,及时解决了学生在生活中所遇到的问题。去年一年内,唐老师接待学生在100人次以上,极大地解决了学生学习和生活上的实际困难。由于将楼栋精神文明建设与学院精神文明建设有效地结合起来,他所管辖的楼栋中的理学院、食品科技学院在全校精神文明建设中取得了排名第五、第六的好成绩,2006年理学院也被评为校“宿舍精神文明创建工作先进学院”。
  
  创新精神注入社团 先进理念指导活动
  
  理学院有着丰富多彩的团学活动,其中的“名人堂”、“精英大讲堂”等品牌栏目在全校的影响力也颇为深广,这与唐勇老师在团学建设方面的创新思维是分不开的。“团学工作的特色必须要有品牌,建设起品牌才能真正出成果”,这是唐勇老师开展团学工作的思路。在他的指导下,理学院团总支率先在各学院中创立“铭理”社团品牌,并精心打造了“名人堂”、“精英大讲堂”等品牌活动。2006年—2007年,共举办各类讲座、论坛近20场次,其中“名人堂”4期,“精英大讲堂”2期,学术讲座5期。参与各项活动的师生人数达到了5000多人次。2006年理学院被评为“湖南农业大学增强团员意识主题教育活动先进集体”、校学术科技节“团体优胜奖”,2007年理学院团总支被评为“五四红旗团总支”,学生会被评为校“优秀学生分会”。
  
  唐老师也将社会实践作为培养大学生成长成才的重要内容。他带领学生开展了赴洞庭湖区“三下乡”社会实践活动,指导铭理青年志愿者协会开展了“同一片蓝天下·中国麦田计划”大型公益活动、“珍爱生命—防治爱滋病”宣传活动、慰问残疾人活动、“践行八荣八耻,创建节约型校园”等活动。通过这些活动,12名学生志愿者被聘为校外辅导员。理学院铭理青年志协连续两年被评为“十佳院级社团”、“优秀青年志愿者协会”。唐老师也于2006年被评为湖南农业大学“暑假三下乡社会实践优秀指导老师”,2006年、2007年连续两年被评为湖南农业大学“优秀团干”、“优秀社团指导老师”。
  
  累与快乐并行 爱与奉献同步
  
  唐老师坦言,总结两年多来的专职辅导员工作,他最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,唐老师已经把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。唐老师不止一次表示:没有学生们的支持,他的辅导员工作就不会坚持到今天;没有“累得快乐”,他个人也不会有今天的成绩和荣誉。

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人的一生中会遇到许多老师,父母是我们成长中不可缺少的老师,然后随着年龄的增长,我们走进学校。从此,老师便走进我们的生活中,成为我们一生中不可缺少的一部分。
  每个老师都是不同的,虽然老师是好的,但是也没有一个老师是十全十美的。
  他们不需要有漂亮的容貌,但一定要和蔼的面对所有的学生;他们不需要有过多的话语,只要让所有的同学感到大家庭的温暖;他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好,而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬;他们不需要任何回报,便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……
  他们应该是博学多才的人,可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界,刚用语言去述说世界,刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据,让我们明白得恍然大悟的人。
  我们是一群无知的孩子,我们对周围的事物充满好奇,我们都有自己小小的梦想,也有那些“伟大”的理想,我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次,也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。
  我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛,恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点,让学生去发现:“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学,热爱同学的心,这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中,才能成为一位好老师。
  我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔,为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,为我们在前进的道路中指明的方向……

网友回答

给大学老师写首诗,要根据老师的实际情况,由感而发,这样才是真实的
  
  如果词不达意的话,还不如不写了

网友回答

每个大学都不同吧?
  像我们学校,老师和同学就是好朋友一样的!我们经常和老师出去唱KTV通宵,去逛街,一起吃饭,一起庆祝生日……
  平常上课我们都姐姐哥哥的叫的,根本不叫什么老师的(我们老师比我们大不了几岁)。平时课下,有些同学有什么心事或者感情方面的事还可以和老师聊。老师还能帮忙出出主意呢!我和我男朋友能在一起,还是被老师和同学一起撮合的呢!说出来可能你不信,但是是真的!
  能不能和老师关系融洽一半原因我想应该是来源于老师他本人的性格吧,我是学音乐的,自然我们和老师的性格都是很开朗的,所以很好相处!

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我的老师
  
  记忆里在我上三年级时,我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖,一头小短寸,黑黑的如满月的脸庞,鼻梁上架一副眼镜,说起话来既风趣又幽默,我们亲切地叫他MrDong。这就是我的英语老师——董老师。
  真不敢想象,董老师都三十多岁了,却保持着孩子般的活泼、开朗的性格,灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。
  有一次,我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元,可是,我当成了15。5元,多拿了5角。到了办公室,老师把钱数了数,瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱,低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的,还给你。”
  在课堂上,董老师的教学方法灵活多变,喜欢让大家在课堂上做游戏,比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等,其中在课堂上做得最多是对话表演,谁说得好又演得好,老师就给予表扬;谁发音不准确,老师就耐心地给纠正,直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣,大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐,在教单词时,动作夸张、滑稽,经常逗得我们哈哈大笑,课堂气氛一下子就热烈起来,举手发言的同学更是络绎不绝,就连我这个平时内向上课不爱发言的人,也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是,他现在对我们这些十岁的孩子,还常常说:“把你们的小手手伸出来”,这让我们听来是那么舒服,感觉每一个人都是他的孩子。
  正是因为董老师有一颗珍贵的童心,才让我们师生之间没有了距离,才让我们期盼着每一次的英语课。

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  一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,我的舞蹈老师欧老师有着苗条的身材,弯弯的细眉,一双明亮有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的,脚上穿着一双黑色的舞蹈鞋。但最让我敬佩的不是她的外表。
  
  她上课语言准确生动,甜美的声音,句句话语表达出的情感真实感人。她上的舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。
  
  平心而论,欧老师讲的舞蹈课出色的无法比拟,同学们也配合得默契至极,她讲课时腰板挺得直直的,不时讲个笑话,使大家开怀大笑。这样即缓解了课堂上严肃的气氛,更让我们把所有的劳累都飞到九霄云外,真是一举两得!
  
  记得有一次,一位同学的腿压不下去,欧老师帮她按住脚尖,可总是痛得又抬起头来,老师就耐心地对她说:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?这一点挫折算得了什么?你要加油啊!”那个同学听了老师的一番话,马上忍住疼痛,又继续练了起来,果然,功夫不负有心人,不出半小时,她已经压下去了。这其实都是欧老师的功劳。因为欧老师的一番话,给了她自信;因为欧老师的一番话,给了她勇气;因为欧老师的一番话;给了她打开成功殿堂大门的金钥匙!
  
  欧老师是辛勤的园丁,用心栽培我们,让我们健康成长;欧老师是燃烧的红烛,燃烧自己,照亮我们通往成功的道路;欧老师是美丽的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧洒向我们!欧老师,谢谢您!谢谢您呕心沥血地教育我们!谢谢您不辞劳苦地照顾我们!谢谢您带我们走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李满天下!
  
  简评:做一个好老师的秘诀就是努力让学生喜欢自己,而要做到这一点的关键,就是努力去爱自己的学生!欧老师做到了这一点,她在用舞姿和为人为我们展示着最“美”的姿态!
   2
  一说起舞蹈老师,大家一定认为是一位美丽动人的女老师吧!告诉你们,我要介绍给大家认识的这位老师是一位男老师哦!
  
   妈妈说女孩子就应该让男老师多管教管教,长大以后不一定成为花木兰那样的女英雄,至少也不能变成遇到事情就扭扭捏捏,动不动就哭哭啼啼的娇小姐,我的这位舞蹈老师,正巧合了妈妈的心意,他最不喜欢我们上课的时候抹眼泪,如果你想到排练厅外面站着上课,那你就可以随心所欲了,可是我们都已经是二、三年级的小学生了,怎么能在众目睽睽之下被老师推到门外去呢?所以,我们舞蹈班的学生是不敢随随便便耍脾气的。
  
   舞蹈教室里摆着几根两尺多长的小竹竿,但是,那些小竹竿就像《从百草园到三味书屋》中先生的戒尺一样是不常用的,经常拿在老师的手里做做样子,叫我们不要偷懒,如果我们不好好练功,老师就会把竹竿举得高高的打下来,我们就会吓得使劲闭上眼睛,只有等到竹竿落在身上的时候,你才会知道有多轻,就像我们慈爱的爸爸一样。
  
   他要求我们很严格,有一双明察秋毫的眼睛,上课的时候,只要谁的动作不标准,他就会立刻帮你纠正说:“做动作做一个错一个,不如不做!”他教动作时非常细心,会不厌其烦的给你讲解,直到你完全明白。比如另外一个老师教我们了一个新动作——点翻身,我学了几节课也没有学会,上节课他来上,看我不太会,就用温和的语气认认真真地讲解:“第一,头上就像长了两只角,一只角使劲往上顶,眼睛看脚尖。第二,两只手背对着前面,下面的手去找腿,上面的手去找耳朵。第三,双脚半脚掌立起来,点的时候点在前旁位。”听了他的讲解,我很快就掌握住了。
  
   他虽然没有专业舞蹈演员优美的身材,但是他做起动作来身轻如燕的样子,常常让我们大吃一惊;他说话的声音很好听,常常主持电视节目,当他穿着礼服面带微笑站在舞台上的时候,充满着多么迷人的魅力啊!
  
   这就是我的舞蹈老师郑老师,我非常喜欢他。

网友回答

昨夜香风传十里,如今散落一城花。旧岁已除人添寿,康灵洁净千万家。创造这伟大的奇迹者是谁?是您,清洁工人!清洁工人,我想对您说,谢谢您!
  您们这数以千计的无名的伟大的人,决不仅在这欢乐的佳节为大家创造奇迹,您们是长年累月辛勤战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中......
  是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻......
  如果有人问:大家觉得热吗?我想大家肯定会毫不犹豫地说:“热!热极了!”是的,进入六月中旬,我们就被夏天的热潮给包围住了!尤其是到了中午,往日热闹的小区,现在冷冷清清的!人们都躲在空调房里享受着凉爽。在这样炎热的天气中,唯一让我敬佩的是那些在街道上打扫卫生的、辛勤的清洁工。瞧!一颗颗晶莹的汗珠打湿了他们的衣服,火辣辣的太阳把他们的脸晒得通红通红的。
  那是一个周末的下午,在我去游泳池的路上,突然遇见一个清洁工在清理粪池。 烈日下,他用钳子把池盖拧开,然后就下去掏粪,只见他下半身陷入粪里,用自己的手一把一把地把粪掏出来。这个粪池有五米长,三米宽。起码要掏一个下午。我奇怪地问自己:这么热,他为什么还要在粪池里掏粪?我带着疑问去问他们的小队长,队长说:“因为这是为人民利益服务,即使再辛苦也要坚持,这个清洁工是我们队里的先进队员,但他的工资只报800元。”“那为什么不提升他的官位呢?”我惊奇地问到。队长说:“其实上级部门早想提升他的官位了,可又有什么用呢?他自己不同意。”听了这感人的事迹,我不禁被感动了,去游泳池想泡在游泳池了凉快凉快的念头也打消了,只想静静地呆在这里。过了一会儿,我走到清洁工面前,亲切地说到:“叔叔你辛苦了,休息一会吧!”可他却毅然地说道:“这是为大众服务,耽误不得一分钟。”我看着他默默地工作,眼睛不禁“傻”了。时间越来越快,围挤的人也越来越多。大家都接二连三地慰问,有的问:“你口渴了吗?热吗?” 有的问:“歇会儿吧!”无数的问候,无数的关怀,都被他美丽的谎言给骗了。大家都和我有同样的想法:即使是为大众服务也用不着这么辛苦呀!过了一个下午,清洁工掏完了这个粪池,就不声不响地离去了。 望着他那远去的背影,我渐渐地明白了:他是为了大家能在一个美好的环境里生活,而默默无闻地工作的我身边高尚的人。
  
  一提起英雄,人们就会联想到那些战斗中为革命奋斗的军人,或是在某个科学领域有所贡献,或是大义凛然、见义勇为的人。而我今天所说的英雄却是一群在普通不过的人,他们就是清洁工。
  
  他们虽然看起来是简单、朴素、和我们没有什么不同之处的。但是他们确实了不起,这是我们有目共睹的事实。
  
  清洁工是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。
  
  他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。
  
  夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。
  
  冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。
  
  他们的身是勤劳的;心是善良的:我记得有一回冬天早上,天上下着鹅毛般的大雪,在上学的上,我突然摔到了,就是旁边的一位清洁工老大爷把我扶了起来。经过这一次,每天上学、放学路上,我都多看那位老大爷一眼,给他送去敬意的目光。
  
  他们付出了这么多,但是,清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上,或是扔到他们的眼前。虽然这样,但是一直在付出的清洁工们却不在乎,任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁,所以我们的做法显然是不对的。
  
  城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!
  
  在这里,我还要向全天下的清洁工致敬:“你们是城市的美容师,是创建美好家园的使者,也是我心中的英雄,你们辛苦了!”
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