《两虎相斗，必有一伤》①（11分）庄子②欲刺虎，馆竖子③止之，曰：“两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须④之。有顷，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。注释：①选自《史记?张仪列传》。②庄子：此指卞庄子，春秋时鲁国的勇士。 ③馆竖子：旅馆的童仆。 ④须：等待。1.解释句中划线的词语。（4分）（1）两虎方且食牛 （ ） （2）卞庄子以为然 （ ）（3）馆竖子止之 （ ） （4）有顷，两虎果斗（ ）2.解释句中的“之”。 （2分）（1）馆竖子止之 （ ） （2）从伤而刺之 （ ）3.翻译句子。（2分）从伤而刺之，一举必有双虎之名。4.你想到的与这则故事意义相近的成语是 这则故事说明了什么道理?（提示：可从人和动物两个角度来回答）（3分）
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1.①正②代词，“这样”；③阻止④过了一会儿2.①代词，代庄子②代词，代老虎3.从受伤的老虎下手刺杀，一下子便会得到刺杀两虎的名声。4.提示：鹬蚌相争，渔人(翁)得利。从人(庄子)的角度或从动物(老虎)的角度回答皆可。如：人要善于动脑，力争做事，一举两得，事半功倍；人与人之间、动物之间都要相互团结，相互依存，否则就难以长久生存。
【解析】1.这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。2.了解文言虚词“之”的通常用法，准确理解其含义。3.这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“双虎”等重点词语和用法要理解准确。4.这是考查对文言文中心主题理解和表达。要求学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。选文主要是通过内容，来表达一种生活哲理，回答时意思表述正确即可。