文言文阅读（12分）孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对曰：“闻见两头之蛇者死。向者①吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？” 曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者天报以福②，汝不死也。”及长，为楚令尹，未治而国人信其仁③也。 （选自《新序 杂事一》）【注】①向者：从前，过去，这里指“刚才”。②有阴德者天报以福：积有阴德的人，上天就会降福于他。③仁：仁慈。1.解释下列句中划线的词。（4分）①孙叔敖为婴儿之时 ②恐去母而死也 ③及长，为楚令尹 ④未治而国人信其仁也 2.用“/”标出下列句子的朗读节奏。（2处）（2分）吾 闻 有 阴 德 者 天 报 以 福3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）向者吾见之，恐去母而死也。 （2）未治而国人信其仁也。 4.读了这则故事，你觉得孙叔敖身上有什么优秀品质？（2分）
网友回答
1.（1）是（2）离开（3）等到（4）信用2.吾闻 /有 阴 德 者/ 天 报 以 福3.（1）刚才我看见了一条两头蛇，我担心会离开母亲而死去啊！（2）还没有管理国家，全国的人就信服他的仁慈了。4.示例：孙叔敖从小禀性仁爱，为了他人的生存宁肯牲自己。
【解析】1.这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用的目的。2.学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。3.这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。4.这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。