阅读文言语段，完成小题。（14分）
韩适有东孟之会，韩王及相①皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼，所杀者数十人。因自皮面抉眼②，自屠出肠，遂以死。
韩取聂政尸于市，县③购之千金。久之莫知谁子。政姊闻之，曰：“弟至贤，不可爱妾之躯，灭吾弟之名，非弟意也。”乃之韩。视之曰：“勇哉!气矜之隆。是其轶贲、育④而高成荆矣。今死而无名，父母既殁⑤矣兄弟无有此为我故也。夫爱身不扬弟之名，吾不忍也。”乃抱尸而哭之曰：“此吾弟轵深井里聂政也。”亦自杀于尸下。
（节选自《战国策 韩策二》）
【注释】①韩王及相：韩哀侯及国相韩傀。②皮面抉眼：划破脸皮，挖出眼珠。③县：同“悬”。
④轶贲、育：超过孟贲、夏育（这两人与后文“成荆”均为勇士）。⑤殁：去世。
【小题1】用“︱”为下列文字断句（画两处）（2分）
父 母 既 殁 矣 兄 弟 无 有 此 为 我 故 也。
【小题2】下列划线词的意思不相同的一组是（2分） A．持兵戟而卫者甚众此教我先威众耳（司马迁《陈涉世家》)B．韩傀走而抱哀侯两股战战，几欲先走（林嗣环《口技》）C．韩取聂政尸于市百里奚举于市（孟子《生于忧患 死于安乐》）D．政姊闻之村中闻有此人（陶渊明《桃花源记》）【小题3】下列句中划线字意义和用法相同的一组是（2分） A．县购之千金然后知松柏之后凋也（《论语》)B．久之莫知谁子马之千里者（韩愈《马说》)C．不可爱妾之躯不能称前时之闻（王安石《伤仲永》）D．乃之韩何陋之有（刘禹锡《陋室铭》）【小题4】翻译下面的句子。（4分）
（1）聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。
（2）夫爱身不扬弟之名，吾不忍也。
【小题5】结合文意简要说说聂政是个怎样的人？（4分）父母既殁矣︱兄弟无有︱此为我故也。
网友回答
(答案→)父母既殁矣︱兄弟无有︱此为我故也。
解析：
【小题1】本题考查句子的朗读停顿。划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可。
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可。A项中“众”的意思分别为“多”“众人”，B项中“走”的意思都为“逃走”，C项中“市”的意思为“集市”，D项中“闻”的意思为“听说”。
【小题1】本题考查文言虚词的运用能力。A项中“之”的意思分别为“的”“助词、无意义”，B项中“之”的意思分别为“助词、无意义”“定语后置的标志、无意义”，C项中“之”的意思为“的”，D项中“之”的意思分别为“动词”“宾语前置的标志、无意义”。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查分析人物形象的能力。结合文章对“聂政”的描写来分析人物形象即可。