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李明同学设计了下面的实验:晚上,他将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离25瓦的节能灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目,发现试管与灯的距离越近每分钟产生的气泡数目越多
李明同学设计了下面的实验:晚上,他将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离25瓦的节能灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目,发现试管与灯的距离越近每分钟产生的气泡数目越多
发布时间:2020-10-22 22:47:14
李明同学设计了下面的实验:晚上,他将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离25瓦的节能灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目,发现试管与灯的距离越近每分钟产生的气泡数目越多,这说明光合作用量与 正相关.
A. 光照强度
B. 水的温度
C. 光合作用的原料
D. 气孔的张开
网友回答
(答案→)A. 光照强度
B. 水的温度
C. 光合作用的原料
D. 气孔的张开
解析:此题是验证植物的光合作用释放氧气实验的拓展实验.在解答该题时要注重根据现象分析结论.
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某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中,分成A、B、C、D四组(如图1所示),其中B与C组遮光,降低光照30%请回答下列问题:(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养
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实验与探究:(1)已知馒头的主要成份是淀粉,淀粉遇到碘会变成蓝色,某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,请你帮助完成实验方案:实验前,根据已有知识你的假设是唾液淀粉酶对淀
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下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是DA. 绿色的“能量转化器”B. 天然的“蓄水池”C. 自动的“空气净化器”D. 优质的“木材制造厂”
绿色植物维持了大气中二氧化碳和氧的平衡,是因为AA. 植物进行光合作用B. 植物进行呼吸作用C. 植物进行蒸腾作用D. 植物进行生长
光合作用是生物圈中生命存在的基础√
小明在学习了光合作用的原理后,回家给自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草,想想小明投放水草起到什么作用DA. 清洁鱼缸里的水B. 使鱼缸更富有情趣C. 供给鱼新鲜食物D. 增加水中的
绿色植物通过光合作用制造有机物,动物不能自己制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质
金鱼缸内放人金鱼藻的目的主要是DA. 为金鱼提供食物B. 提高观赏价值C. 为金鱼提供隐蔽场所D. 增加水中的氧气
绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命活动的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,所以,绿色植物是生态系统中的生产者
绿色植物光合作用中吸收二氧化碳释放氧气,呼吸作用中吸收氧气放出二氧化碳,因此对维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定没有作用×.
在养鱼缸中栽些新鲜水草的主要作用是AA. 释放氧气B. 增加美观C. 清洁水质D. 作为鱼饵
在金鱼缸内放些新鲜水草,对鱼的意义是BA. 美观B. 增加氧气浓度C. 为鱼提供营养D. 增加二氧化碳浓度
下列关于光合作用意义的叙述中错误的是DA. 是人和动物的营养来源B. 是生物界的主要能量来源C. 维持大气中氧气和二氧化碳平衡D. 是大气中二氧化碳的主要来源
下列关于光合作用意义的叙述中,错误的是CA. 制造的有机物是人类和动植物的营养物质的来源B. 制造的有机物储存的能量是动植物和人的生活所必需的能量来源C. 吸收氧气,放出二氧化碳,
下列关于光合作用重要意义的叙述,其中错误的是CA. 为人类和动物提供食物来源B. 为人类和动物提供氧气来源C. 分解有机物、释放能量供人和动植物自身的需要D. 合成有机物、贮存能量
绿色植物对有机物的利用表现在以下那些方面DA. 构建植物体B. 给生命活动提供能量C. 养活动物和人D. A和B都是
光合作用能维持生物圈中碳氧平衡,参与水循环的生理过程
绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,维持生物圈中的碳-氧平衡
绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式释放到大气中
下列关于植物光合作用的叙述中不正确的是A①吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中两种气体的含量比较稳定②吸收二氧化碳,放出氧气,为动、植物和人的呼吸提供氧气③只为植物体自身的生长发育等生
绿色植物在生态系统中属于生产者的原因是AA. 绿色植物进行光合作用,为其他生物生存提供物质和能量B. 绿色植物能够从土壤中吸收无机盐,使植物正常生长C. 绿色植物能够进行蒸腾作用,
绿色植物通过光合作用合成的有机物给动物和人类提供食物来源√.
将绿色水草放在鱼缸里,主要是为了AA. 增加水中氧气B. 增加观赏价值C. 提供鱼的食物D. 保持水的清洁
细菌、真菌分解自然界中的有机物时,利用了其中的能量,这些能量最初的源头是AA. 光能B. 化学能C. 热能D. 电能
如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图,据图回答下列问题:(1)图中的真菌、细菌是生态系统中的生物遗体被细菌、真菌分解成 、 和 .(2)细菌和真菌生活所需要的有机物归根到底
在比较大的鱼缸中,除了放养各种观赏鱼类外,还要放养一些水生植物,这对鱼的生活作用是BA. 提供充足的食物B. 利于鱼的呼吸C. 清除水中的细菌D. 保护鱼的鳞片
绿色植物的光合作用为地球生物提供了D1食物来源2空气来源3氧气来源4能量来源A. 1、2、3B. 2、3、4C. 1、2、4D. 1、3、4
把新鲜的绿色水草放在金鱼缸中,其主要意义是CA. 提供鱼的食物B. 增加观赏价值C. 增加水中氧气D. 调节鱼的运动
如图是草原生态系统食物网简图,据图回答(1)草属于生态系统成分中的者.某同学将图中的消费分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.他是根据体内是否有 作为分
生产者为消费者和分解者提供了AA. 有机物质和能量B. 水分和无机盐C. 氧气和无机盐D. 二氧化碳和能量
光合作用的意义是DA. 有光和无光时都能进行B. 把简单的有机物转变成复杂的有机物C. 原料是二氧化碳、水、光D. 把光能转变为化学能储存在有机物里
某同学设计了如图所示的装置(瓶中植株未经暗处理)下列描述中正确的组合是①此装置可验证植物的光合作用产生氧气;②此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳;③丙内石灰水保持澄清;④丙内
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