阅读下面的文字，完成下题。 严挺之，名浚，华州华阴人。少好学，资质轩秀。举进士，交擢制科，调义兴尉，号材吏。姚崇为州刺史，异之。崇执政，引为右拾遗。先天二年正月望夜，胡人婆陁请然百千灯，因弛门禁，又追赐元年酺山，帝御延喜、安福门纵观，昼夜不息，阅月未止。挺之上疏谏，以为：“酺①者因人所制，合醵②为欢也，不使靡敝。今暴衣冠，罗伎乐，杂郑卫之音，纵倡优之玩，不深戒慎，使有司跛倚③，下人罢剧，府县里阎课赋苛严，呼嗟道路，贸坏家产，营百戏，扰方春之业，欲同其乐而反遗之患。”乃陈“五不可”。诚意忠到，帝纳焉。 开元中，为考功员外郎，累进给事中，典贡举，时号平允。宰相张九龄雅知之，用为尚书左丞，知吏部选。李林甫与九龄同辅政，以九龄方得君，谄事之，内实不善也。户部侍郎萧炅，林甫所引，不知书，尝与挺之言，称“蒸尝伏腊”及为“伏猎”。挺之白九龄：“省中而有‘伏猎’待郎乎？”乃出炅岐州刺史。林甫恨之。九龄欲引以辅政，使往谒林甫，挺之负正，陋其为人，凡三年，非公事不造也。林甫益怨。 注：①酺：聚会饮酒。②醵：凑钱喝酒。③跛倚：指倦怠而不严正执法。(1)对下列四句中加粗词语的解释，错误的一项是[ ]A．调义兴尉，号材吏 号：称号。B．请然百千灯 然：通“燃”。C．纵倡优之玩，不深戒慎 纵：放纵。D．用为尚书左丞，知吏部选 知：主管。(2)对下面四个语句中加粗词语用法判断，正确一项是①引为右拾遗②合醵为欢也③以九龄方得君④九龄欲引以辅政[ ]A．两个“为”字相同，两个“以”字不同。B．两个“为”字不同，两个“以”字不同。C．两个“为”字不同，两个“以”字相同。D．两个“为”字相同，两个“以”字相同。(3)下面语句中加粗词语用法不同于其他三句的一句是[ ]A．姚崇为州刺史，异之B．挺之负正，陋其为人C．内在不善也D．成以其小，劣之(4)严挺之上疏谏言中有“欲同其乐反遗之患”的话，下列六句分别编为四组，属于“患”的一组是①酺者因人所制，合醵为欢也②暴衣冠，罗伎乐，杂郑卫之音③纵倡优之际，不深戒慎④使有司跛倚，下人罢剧⑤府县里阎课赋苛严，呼嗟道路⑥贸坏家产，营百戏，扰方春之业[ ]A．①③④B．②⑤C．③④⑥D．④⑤⑥
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答案：1．A;2．B;3．C;4．D;解析：(1)A项中“号”意为“称作”。(2)①句中“为”意为“做”“担任”。②句中“为”意为“作为”。③句中“以”表原因。④句中“以”表目的。(3)C项中“善”意为“友好”，形容词。其他三句皆为意动用法。(4) 提示：本题考查文中特定信息的筛选能力。其中①句是严挺之上疏谏言中所说的“元年酾”活动的目的和应掌握的原则，②③句则是列举的现象，而④⑤⑥句则是将造成的“患”。 参考译文：严挺之名浚，是华州华阴县人。青年时好学，天资品格高尚优秀。考取进士，又被制科破格选拔，调为义兴县尉，被称为有才能的官吏。姚崇做州刺史，认为他与众不同。姚崇主持政务（为宰相），引荐他做右拾遗。先天二年正月十五之夜，胡人婆陁请求点燃百千盏灯火，于是放松了都城门禁，皇帝又追赐先天元年的臣民宴饮，皇帝来到延喜、安福门任意观赏，昼夜不停，过了一个月还未停止。严挺之上疏劝谏，认为：“臣民宴饮要根据人民的财力，人民聚饮求得欢乐，不能让人们败坏了风气。现在有身份的人和歌女乐工同列一起，混杂淫荡的乐歌，放纵观赏歌舞艺人，不深加戒备谨慎，使得主管部门倦怠而不严正执法，仆役疲劳得厉害，府县乡村按规定征收赋税很苛刻严厉，在道路上呼叫，使百姓卖掉家中的物产，经营散乐杂技之类，扰乱了正当春时的农业生产，想要与民同乐却反而留给他们祸患。”于是陈述了“五不可”。诚恳之意忠实周到，皇帝采纳了他的劝谏。 开元年中，严挺之做功员外郎之官，又多次升职做给事中，主管科举之事，当时称作公平得当。宰相张九龄平素了解他，用他为尚书左丞，主持吏部选拔官吏。李林甫与张九龄共同辅佐朝政，因张九龄正得君主信任，李林甫就谄媚侍奉他，内心实际上不友好。户部侍郎萧炅，是李林甫引荐的，他没有什么文化，曾与严挺之谈话，称“蒸尝伏腊”是“伏猎”。严挺之告诉张九龄说：“宫廷之中有说‘伏猎’的侍郎吗？”于是就贬出萧炅为岐州刺史。李林甫很怨恨张九龄。张九龄想要推荐严挺之来辅佐朝政，让他去拜见李林甫，严挺之坚持正道，鄙视李林甫的为人，总共三年，没有公事不到他那里去。李林甫更加怨恨严挺之。