请分析表格的信息并回答：
研究对象项目初始温度试验后温度温度变化保温瓶甲（萌发的种子）2024上升4保温瓶乙（干燥的种子）2020.5升高0.5（1）本实验设计的是一组实验，本实验的单一变量是________．
（2）导致甲、乙保温瓶内温度升高的热量来源于________．
（3）甲、乙保温瓶内温度变化出现显著不同的原因是________．
（4）从种子萌发条件看，保温瓶乙中的种子萌发少的原因是________．
（5）如果保温瓶乙内用煮熟的种子，这些种子________萌发．
网友回答
解：（1）该实验以种子是否萌发为变量设计了一组对照实验，目的是探究萌发的种子呼吸作用旺盛．
（2）从表中数据可知，甲、乙保温瓶内温度都升高，说明甲、乙保温瓶内的种子都能进行呼吸作用释放热量．
（3）萌发的种子呼吸作用旺盛，因此释放的热量多，干燥的种子呼吸作用微弱，释放的热量少．
（4）种子萌发的外界条件是适量水分、适宜温度和充足的空气，乙瓶种子干燥缺水，很难萌发．
（5）种子萌发的自身条件是胚要完整、活的，并且已过休眠期；如果换成煮熟的种子，胚失去生命力，不能萌发．
故