对阅读答案

阅读下面文章，回答问题对于当前学风的一些看法季羡林    什么叫“学风①”?根据《现代汉语词典》的解释是：“学校的、学术界的或一般学习方面的风气。”根据我个人的语感，指学术界的风气的占大多数。    那么，我们当前学术界的风气怎样呢?我们大家都常常听到一些怨声：风气不好。其表现是比较明显的，比如急功近利，急于求成，草率从事，好寻捷径。古人说：“十年磨一剑”，范老(文澜)说：“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”，这些至理名言，现在有一些人不遵守了。其下焉者则抄袭剽窃，明目张胆，不知天下尚有“羞耻”二字。    这些都是令人忧虑的现象，我自己也在忧虑。但是，我认为，更令人忧虑的还不在这里，而在不学。有学才能威学风，学风②的好坏且不去论。不学则连“风”都没有。    环观我们当前的大学和学术界，一出大学的门，或者已经出了大学的门而在学术界有一席位的人中，下海者有之，出洋者有之，当官者有之，这是平常而合理的现象。下海和当官，都是社会上不可缺少的。我们不能要求每一个大学毕业生都留在学术界或教育界。如果中国十二亿人都成为学者，我们将无饭可吃，无房可住。那是根本不可能的。    可是，话又说了回来，那些决心或者半决心留在教育界和学术界的学士们、硕士们和博士们，总应该“学”了吧，总应该读书了吧。然而，据我的观察，殊不尽然。我无法计算一个百分比来，至少有一部分是不学的。在他们身上是不存学风③问题的。风是有的，东、西、南、北风都有，只是没有学风④。有些教外语的教员，外语水平是极能令人满意的。但是，除此以外，却不知道他们是什么家。这样的人，在外国只能终身是外语教员，与副教授和教授无缘。    在我们国内，有一极小部分“学者”，头顶高级职称，却是述而不作，一篇像样的论文也不写。至于与他有关的专著和论文则视若路人，有关的中外学术杂志则更是陌生。    我所忧虑的正是这种不学的现象。特别是在一个新世纪和一个新千年就要来到我们眼前的关键时刻——用一句旧话来说，也许可以称之为“危急存亡之秋”——全世界范围内的“知识爆炸”，人文社会科学和自然科学一日千里地在向前飞奔。稍一疏忽，立即落伍。有一些本来应该学的学者，却把枕头垫得高高地酣睡。“大梦谁先觉?平生我自知。”诸葛亮知道，这些人并不知道。看了这种现象，我有了“盲人骑瞎马，夜半临深池”的感觉，难说我是杞人忧天吧?1.文中所标的序号前“学风”一词，它们所指内容是否相同?请注明。     答：①与②________③与④________①与③________②与④________2.文中所指的“学风不好”，包含哪几方面的意思?请作概括说明。　　答：________________________________________________3.“诸葛亮知道，这些人并不知道。”怎样理解这句话?　　答：________________________________________________4.下列对文章的赏析，正确的两项是(    )A.学术界有些人“下海和当官”，对此作者并不是持反对的态度。相反给予肯定和鼓励。B.作者引用范老“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”一语，为的是论述做学问要有刻苦精神的观点。C.“危急存亡之秋”隐含着作者对新世纪关键时刻的忧患：世界日新月异，不学落伍。D.“大梦谁先觉?平生我自知”意指有些人在睡觉做梦，不知道我还在拼搏进取。E.本文的主旨可以概括为目前学风不好，需要我们去改造，要有忧患意识，要有良好的学风。F.作者夹叙夹议。论述问题有条不紊，运用了设问、引用、排比对比等修辞手法，语言生动形象。