智慧树知到《创新工程实践》2020见面课答案

发布时间:2020-11-05 14:23:44

智慧树知到《创新工程实践》2020见面课答案

见面课:创新创业的基本概念
1、创新是指通过改变_和,为客户提供和_。
A.产品,服务,价值,满意度
B.想法,服务,产品,价值
C.思想,过程,服务,价值
D.知识,产品,服务,价值
正确答案: 产品,服务,价值,满意度
2、创新包括三个阶段:、__和_。
A.创造、升值和商业化
B.想法、产品和变现
C.改造、改变和颠覆
D.更新、改变和创造
正确答案: 更新、改变和创造
3、创新从特征上判断包括、__和_等三个基本特征。
A.独特性、价值性和颠覆性
B.差异性、颠覆性和价值性
C.可行性、差异性和价值性
D.差异性、颠覆性和可行性
正确答案: 可行性、差异性和价值性
4、科学创新,一般指原创性科学研究活动,包括提出、、_、、__和_____,开辟新的研究领域,以新的视角来重新认识已知事物等。
A.新概念、新思想、新假设
B.新方法、新发现、新理论
C.新产品、新服务、新概念
D.新方法、新知识、新政策
正确答案: 新概念、新思想、新假设;
新方法、新发现、新理论
5、创新的基因包括是什么?
A.联系
B.发问
C.观察
D.交际
E.实验
正确答案: 联系;
发问;
观察;
交际;
实验
见面课:创新创意启发
1、创新是指以_、_、为特征的一种概念化过程,是一个存续已久的基本概念。
A.新思维、新发明、新描述
B.新想法、新实践、新发明
C.新发现、新概念、新公司
D.新思维、新知识、新元素
正确答案: 新思维、新发明、新描述
2、创新是以现有的思维模式提出有别于常规或者常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或者为满足社会需求,而__或者______新的事物(包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等),并能获得一定有益效果的行为。
A.设计、创立
B.颠覆、发明
C.改进、创造
D.完善、改造
正确答案: 改进、创造
3、创新包括三个层次
A.更新
B.改变
C.创造
D.变化
正确答案: 更新;
改变;
创造
4、创业家精神包括
A.永不妥协的勇气
B.坚忍不拔的毅力
C.把握机会的能力
D.利益最大化的思想
正确答案: 永不妥协的勇气;
坚忍不拔的毅力
5、创新与创业的正确关系
A.创新≠创业
B.创新能力就是学习能力,学习越好,创新能力越强
C.创业≠创办公司
D.创业者具有与生俱来的特质,无法培养
正确答案: 创新≠创业;创业≠创办公司
见面课:创新设计思维
1、创新设计思维的特征包括
A.以客户为中心
B.原型设计
C.目标导向
D.讲故事
E.快速迭代
F.以上都是
正确答案: 以上都是
2、创新设计思维的IDEO的六大阶段,正确的是
A.理解、观察、总结、构思(头脑风暴、制作模型、测试、完善)、沟通、实施;
B.范围、探索、酝酿、合成、路线图、实施;
C.主题设定、深层次探索、头脑风暴、原型设计、测试、实施;
D.挑战制定、探索、汇总、头脑风暴、创意设计、原型设计;
正确答案: 理解、观察、总结、构思(头脑风暴、制作模型、测试、完善)、沟通、实施;
3、创新设计思维具有三要素,下面哪一个不属于三大要素
A.开放且善于思考的方法;
B.以市场价值为导向;
C.相互关联的迭代流程;
D.以最终客户为中心;
正确答案: 以市场价值为导向;
4、课中提到的超市营销模式中,在婴儿用品旁边摆放男士用品,应用了哪种创新创意方法?
A.如果不,还有没有其他方案
B.强制关联与思维导图
C.荒谬的解决方案
D.美好未来的原型设计
正确答案: 强制关联与思维导图
5、4C营销理论以消费者需求为导向,包含:
A.Customer(顾客)
B.Cost(成本)
C.Convenience(便利)
D.Communication(沟通)
E.Concentration(专注)
正确答案: Customer(顾客);
Cost(成本);
Convenience(便利);
Communication(沟通)
见面课:游戏化创新
1、游戏化的起源最早可以追溯到?
A.Richard Bartle
B.Nick Pelling
C.简·麦格尼格尔
D.凯文·韦巴赫
正确答案: Richard Bartle
2、谁第一次明确使用了Gamifciation?
A.Richard Bartle
B.Nick Pelling
C.简·麦格尼格尔
D.凯文·韦巴赫
正确答案: Nick Pelling
3、《叠叠乐》案例是游戏化与什么相结合的典型代表?
A.众筹
B.众包
C.移动设备
D.虚拟现实
正确答案: 众包
4、以下哪个不属于Bartle提出的四种玩家类型?
A.成就型
B.挑战型
C.社交型
D.杀手型
正确答案: 挑战型
5、Malone等人提出的内在动机理论中,不属于集体动机的有?
A.合作
B.竞争
C.自尊
D.挑战
正确答案: 挑战
见面课:游戏化创新设计思维
1、游戏化目前已经在如下领域得到了应用?
A.产品设计
B.人力资源
C.市场营销
D.科学研究
正确答案: 产品设计;
人力资源;
市场营销;
科学研究
2、卡内基梅隆的路易斯·安教授推出的ESP游戏是游戏化与什么相结合的典型代表?
A.众包
B.众筹
C.移动设备
D.产品设计
正确答案: 众包
3、Malone等人提出的内在动机理论中,属于个人动机的有?
A.挑战
B.好奇
C.控制
D.PK
正确答案: 挑战;
好奇;
控制
4、在游戏化创新设计中,首先需要做的是?
A.确定商业目标
B.对象分析
C.内容分析
D.应用效果评价
正确答案: 确定商业目标
5、在游戏化中,PBL三元素指的是?
A.点数
B.徽章
C.积分
D.排行榜
正确答案: 点数;
徽章;
排行榜
见面课:路演表达
1、如何用眼神和动作来控制台风?
A.用身体来控制台风
B.用分享交流替代传达汇报
C.不只是看,而是看见
D.动作自己做着舒服,别人看起来不突兀
正确答案: 用身体来控制台风;
用分享交流替代传达汇报;
不只是看,而是看见;
动作自己做着舒服,别人看起来不突兀
2、故事思维不包括以下哪项?
A.让主要人物遭遇问题
B.大量铺垫、埋伏支线
C.植入情感
D.设计充满魅力的主人公
正确答案: 大量铺垫、埋伏支线;
设计充满魅力的主人公
3、“黄金圈”结构包括以下哪项?
A.Why
B.How
C.What
D.When
正确答案: Why;
How;
What
4、PPT的作用是?
A.变抽象为具体生动
B.变陈述为引导思维
C.展现全部文字信息
D.显得内容比较丰富
正确答案: 变抽象为具体生动;
变陈述为引导思维
5、如何在演讲中克服“完美主义”?
A.建立问题清单
B.确定一个主要目标
C.将目的提炼为一句话
D.将主要目标反复使用,深化印象
正确答案: 建立问题清单;
确定一个主要目标;
将目的提炼为一句话;
将主要目标反复使用,深化印象

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