阅读下面文段，完成小题。（11分）
童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【小题1】请你说说下面划线词的意思。（4分）
（1）项为之强： （2）作青云白鹤观：
（3）兴正浓： （4）鞭数十：
【小题2】请用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
【小题3】文中出现了几个成语，请写出其中两个：（2分）
【小题4】细读全文，说说作者为什么能够体会到如此多的乐趣？（3分）通“僵”，僵硬（2）景象、景观（3）兴致（4）用鞭子打
网友回答
(答案→)通“僵”，僵硬（2）景象、景观（3）兴致（4）用鞭子打
解析：
【小题1】文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。这里应将“于空中”调到“舞”之前，这是介词结构后置。
【小题1】成语积累合理即可。
【小题1】这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点，提高对文本内容的理解能力。这里说明能够获得快乐要有敏锐的观察力、丰富的想象力以及对自然的热爱。