阅读下面短文，完成文后题目。（10分）
叔叔，请把我埋得浅一些
佚名
①二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
②有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了？大人们流着泪对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。
③小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。
④人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯，她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊 。
⑤人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
⑥暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。
【小题1】这是一个震撼心灵的真实故事。作为叙事类文章，一般要有“六要素”（时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果）。通读全文并概括本文未完成的“六要素”。（2分）
时间：二战时期； 人物：以小女孩为主人公的犹太人及纳粹士兵；
地点：一座纳粹德国的集中营里；起因：纳粹德国士兵活埋犹太人连天真、活泼的小女孩也不放过；
经过： ；
结果： 。
【小题2】品读第④段想一想，“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是为什么？（2分）
【小题3】发挥你的想象力，想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动，试着用自己的话描写一下。（答语不少于30字）（3分）
【小题4】谈谈你对文章最后一段（中心段）的理解。（3分）经过：被活埋之前小女孩一句“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了”的纯真无邪的话不仅震呆了纳粹士兵，更是震撼了即将赴死的犹太人们。结果：纳粹德国士兵的暴行激起了即将赴死的犹太人们“愤怒的呼喊”，尽管他们未能幸免于难，但是让他们“在死亡之前找回了人性的尊严和力量”。
网友回答
(答案→)经过：被活埋之前小女孩一句“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了”的纯真无邪的话不仅震呆了纳粹士兵，更是震撼了即将赴死的犹太人们。结果：纳粹德国士兵的暴行激起了即将赴死的犹太人们“愤怒的呼喊”，尽管他们未能幸免于难，但是让他们“在死亡之前找回了人性的尊严和力量”。
解析：
【小题1】整体感知文本，主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）。学生学会用记叙的要素来概括文本内容。作答时，能答出时间的经过和结果即可。
【小题1】这里考查在语言环境中推断和理解语句含义的能力。学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力，能紧扣文章中心主题，联系上下文进行理解概括。意思表述正确即可。这里能理解出“纳粹士兵被小女孩的童稚之心震撼和感染”意思即可。
【小题1】这是一道开放性试题，只要能根据情节发展，内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。
【小题1】分析对语段在文章中的作用的一种理解，此处为主旨段，在内容上表达了作者被女孩的天真而感动，对法西斯暴行的满腔愤怒与控诉，同时还表达了对爱与人性伟大力量的赞叹！学生能围绕此中心进行理解，表述合理即可。