景德镇市2010-2011学年中考试验操作已经提前完成,请你回答有关问题:(1)下面是小明同学的部分操作过程图,如果你是监考老师,根据他的操作(假设其它操作正确),你

发布时间:2020-08-13 13:11:56

景德镇市2010-2011学年中考试验操作已经提前完成,请你回答有关问题:
(1)下面是小明同学的部分操作过程图,如果你是监考老师,根据他的操作(假设其它操作正确),你会给他多少分(满分为5分,每错一操作扣1分)?答:______分.上面操作出现的仪器中:局部必须经过磨砂处理是:______(只填一种)
(2)在考试过程中,小明惊奇的发现:向充满CO2的集气瓶中倒入少量的澄清石灰水时,石灰水立即变浑浊了,但充分振荡后,石灰水又变澄清了.回家后小明通过查阅资料得知:二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应能变成碳酸氢钙溶液,有关的化学方程式为:______.
(3)如今,世界都在提倡“低碳经济”.采用下图中AE装置制取CO2不符合这一理念,原因是:______(只答一条即可).已知:CO2不溶于饱和的碳酸氢钠溶液.如果要改进CO2制取装置,使之符合“低碳经济”,你选择的是:______(填下图序号).

网友回答

解:(1)装入固体药品大理石时试管应平放,不能用手取药品,应用镊子;图示仪器中广口瓶用于药品的储存,所以要密封,需要磨砂处理,集气瓶用来收集气体和储存气体,需要密封,在集气瓶上面周围经过了磨砂处理,容易使毛玻璃片与它密封);
(2)根据题意,碳酸钙与二氧化碳、水发生化合反应生成可溶于水的碳酸氢钙,方程式是CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2;
(3)A发生装置不能随时控制反应的发生和终止,分子在不断运动,用排空气法收集会有部分二氧化碳运动到空气中,都会造成反应物药品的浪费,不符合“低碳经济”理念;CO2不溶于饱和的碳酸氢钠溶液.如果要改进CO2制取装置,使之符合“低碳经济”,可将发生装置改为C,可通过弹簧夹的开闭随时控制反应的发生和停止,选择G收集装置,在水槽中放入饱和的碳酸氢钠溶液,能简洁地判断出已收集满,减少二氧化碳的浪费,进而节约了药品;
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