下列“之”字的用法不同于其它三项的是A.惟草木之零落兮B.帝高阳之苗裔兮C.朝搴阰之木兰兮D.及前王之踵武
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A解析本题考查学生对虚词“之”用法的理解。中学阶段，“之”的用法大致有：1、结构助词，表示领有、连属关系：赤子～心。 2．结构助词，表示修饰关系：缓兵～计；不速～客；莫逆～交。 3．结构助词，用在主谓之间，使成为句子成分：“大道～行也，天下为公”。 4．音节助词，虚用，无所指：久而久～。 5．代词，代替人或事物：置～度外；等闲视～。君将哀而生之乎？——我6．代词，这，那：“～二虫，又何知”。 7．动词，往，到：“吾欲～南海”。A为主谓之间，取消句子独立性；B、C、D为结构助词“的”