课外阅读再见藤萝孙犁楼下小花园,修建一座藤萝架。走廊形,钢筋水泥,涂以白漆。下面还有供游人小憩的座位。但藤萝种了四五年,总爬不到架上去。原因是人与花争位,藤萝一爬到座位那里,妨碍了

发布时间:2020-11-22 22:20:00

课外阅读
再见藤萝
孙犁
楼下小花园,修建一座藤萝架。走廊形,钢筋水泥,涂以白漆。下面还有供游人小憩的座位。但藤萝种了四五年,总爬不到架上去。原因是人与花争位,藤萝一爬到座位那里,妨碍了人,人就把它扒拉到地上去,再爬上来把它的尖子揪断,所以直到现在,藤条已经长到拇指那么粗,是东一条,西一条,胡乱爬在地上。
藤萝这种花也怪。不上架不开花,一上架就开了。去年冬天,有一位老年人,好在这里休息晒太阳,他闲着没事,随手抓了一条塑料绳子,把头起的一枝藤条系到架上去,今年开春,它就开了一簇花,虽然一枝独秀,却非常鲜艳。
正当藤萝开花的时候,有几位年轻母亲,带孩子来这里坐,有一个女青年,听口音、看穿衣打扮,好像是谁家的保姆,也带了一个小孩,来架下玩耍。这位小保姆,个儿比较高,长得健康又俊俏,她站在架下,藤萝花正开在她的头上,在早晨的阳光照耀下,就好像谁给插上去的。
自从改革开放以来,妇女服饰大变,心态也大变。只要穿上一件新潮衣裙,理上一个新潮发型,就是东施嫫母,也自我感觉良好,忽然变成天仙。她们听着脚下高跟的响声,闻着脸上粉脂的香味,飘飘然地找到了自己的位置和价值。
这位农村来的女青年,站在这些人中间,显得超凡脱俗。她的美,是一种自然美,是天生的,不是人为的,更没有描眉画眼的做假。她好像自觉到了这一点,所以她站在这些时髦妇女中间,丝毫没有“不如人家”的感觉。她谈笑从容,对答如流,使得这些青年主妇们,也不能轻视她的聪明美丽。她成了谈话的中心,鹤立鸡群。
藤萝架旁,每天还有一些老年妇女练功。教她们的,是一位带着江湖气味的中年人。这是一位热心公益的人,见到藤萝散落地下,在他的学生们到来之前,他就找些绳索,把它们一一系到架上去。估计明年春季,藤萝架上,真的要繁花似锦了。
【小题1】解释下面两个词语。
①东施嫫母:    
②鹤立鸡群:    
【小题2】文章从题目到正文,处处都没有离开“藤萝”,其作用
【小题3】本文在写作上最突出的特点是什么?有举例加以说明。
【小题4】试说说“估计明年春季,藤萝架上,真的要繁花似锦了”这句话的深意。①长得很丑的女性。东施、嫫母,古代丑妇 

网友回答

(答案→)①长得很丑的女性。东施、嫫母,古代丑妇 
解析:【小题1】理解词语含义。学生能根据语言环境来进行表述,这里“东施嫫母”是指长得很丑的女性。“鹤立鸡群”是指一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。【小题1】理解组材线索的作用。文中以“藤萝”这一物为线索聚合人物,展现风貌。【小题1】理解对比衬托手法的作用。学生理解对比(衬托)手法的特点,能够结合文章进行分析其表达效果。这里具体表现在时髦城市妇女和农村女青年身上的对比,在主妇和保姆之间,表现一个浮华一个朴素,感情的天平倾向了对自然美的歌颂。【小题1】理解文句的含义。学生结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题,此处能表述出“美好的心灵能感染别人的”这一道理即可。
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