在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程小，小吴同学作出了以下猜想：猜想A：电流可能跟电压成正比．猜想B：电流可能跟电阻成反比．为了检验上述猜想是否正确，小吴同学设计了如图所示的电路并连接实物进行实验探究，电路中R为定值电阻，R′为滑动变阻器．他设计的实验步骤为：步骤1：保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，使定值电阻R两端的电压分别为1V、2V、3V，分别读出电流表的示数并记录在表格l中，分析数据得出结论．表1：电阻R=12Ω电压（v）123电流（A）???结论???步骤2：让定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω，保持定值电阻两端的电压U=2V不变，分别读出电流表的示数并记录在表格2中，分析数据得出结论．（1）请你帮小吴同学设计表格2，画在上面的虚线框内．（2）在步骤2中，保持定值电阻两端的电压不变的方法是什么？（3）小吴同学使厢的电流表有两个量程：0.6A和3A，根据你现有的知识和经验，你认为他应该使用哪个量程，为什么？（4）上述小吴同学的探究有下列一些环节：①分析归纳；②设计实验；③提出猜想；④得出结论；⑤进行实验并收集数据．他探究问题的环节顺序是（请填写代号）________．
网友回答
解：（1）探究电流与电阻之间的关系的实验表格，应涉及到电阻两端的电压、电阻的大小、通过的电流和实验结论，表格如下：电压U=2V电阻（Ω）51015电流（A） 结论 （2）保持定值电阻两端的电压不变的方法是调节滑动变阻器的滑片P；（3）当电阻的阻值为5Ω时，电路的电流最大为I===0.4A＜0.6A，所以电流表的量程为0.6A；（4）小吴同学的探究顺序为：先提出问题，后设计实验，再进行实验并收集数据，最后分析归纳得出结论．故