以下是某物理实验小组利用 两个相同规格的灯泡，在“探究并联电路的电流规律”的实验所写的一份实验探究报告．
提出问题：并联电路中干路的电流与各支路的电流有什么关系？
猜????想：干路电流可能等于各支路电流之和．
设计实验：按图1组装电路．
进行实验：用电流表分别测出A、B、C各点的电流值并记录在表中．
分析和论证：并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系是：干路中的电流等于各支路的电流之和，且各支路的电流相等．
A点电流IA（A）B点电流IB（A）C点电流IC（A）0.30.30.6结合自己的探究过程和探究结论，请回答下列问题：
（1）该物理实验小组的探究报告中缺少的栏目有评估和________．
（2）该物理实验小组的结论正确吗？________．
如果不正确，请指出结论中错误的部分是________（若选择正确，请不必回答）．
（3）该物理实验小组的实验步骤有没有缺陷？若有缺陷，提出改进的建议是________．
（4）请你在虚线框内画出测量A点电流时的电路图，并根据电路图连接好图2的实物图．
网友回答
解：（1）探究实验由提出问题、猜想和假设、设计实验、进行实验、分析和论证、评估、交流等步骤组成，实验报告中缺少最后的交流．
（2）由实验总结规律时，要进行多次实验，现在只进行一次实验，就总结实验结论，结论是不正确的．
（3）实验时采用相同规格的灯泡进行实验，还要采用规格不同的灯泡进行实验，还可以采用不同的用电器进行实验，实验结论才具有普遍性．
（4）①测量A点电流，要把电流表串联到A的支路上，小灯泡的电流小于0.6A，选择0～0.6A量程．如图甲．
②从电源正极出发，依次连接开关、电流表、上面的灯泡到电源的负极，上面灯泡的左侧是合点，开关的右侧是分点，把下面的灯泡并联在分点和合点之间．如图乙．
故