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植物的组织培养技术是一种是技术
植物的组织培养技术是一种是技术
发布时间:2020-12-09 11:59:29
植物的组织培养技术是一种是 技术.
网友回答
(答案→)
解析:本题考查的是植物的组织培养,组织培养属于无性生殖.据此解答.
植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体.另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.可见组织培养无两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,属于无性生殖.
故答案为:无性繁殖
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
在农业生产中,不用土壤而利用营养液来种植植物,这种技术叫做BA. 无土栽培B. 组织培养C. 扦插D. 嫁接
下一条:
利用兰花的一段茎尖,能在一年内生产出上百万株兰花幼苗的方法是AA. 植物组织培养B. 嫁接C. 出芽生殖D. 分裂生殖
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如图是蝴蝶、蝗虫、蜻蜓、金龟了四种昆虫翅膀,请区别并填空A.蜻蜓B.金龟子C.蝴蝶D.蝗虫
家鸽等飞行生活的鸟类,其身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的√
下列关于昆虫的翅和鸟的翼,它们的共同点有C①都是扇面形结构 ②相对身体来说,比较轻、薄,表面积大 ③都与发达的肌肉相连 ④有大型羽毛 ⑤翅或翼扇动产生动力A. ①②③④B. ②③
下列有关动物运动的说法正确的是AA. 农业生产上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线和药物使种子里的遗传物质发生了改变B. 鸟类在一年四季里都有迁徙行为C. 能在空中
小明在探究鸟类适于飞行的特点过程中,对家鸽的活体和标本进行了仔细观察,请你帮他把其中的部分记录完成,并得出相应结论(1)板开家鸽的喙,发现口腔内无.(2)观察家鸽的骨骼标本,发现
鸟身体里的气囊不具有的作用是DA. 散热B. 调节身体比重C. 辅助呼吸D. 气体交换
经实验探究,你认为在家鸽的外部形态中,下列哪项与其飞行生活无关CA. 身体呈梭型B. 前肢变翼C. 有一对足D. 体表被覆羽毛
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(1)家鸽的身体呈型,可以减少空气阻力,利于飞行动作(2)飞行器官发达:前肢变成了 ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出
当你将一张薄纸扔向空中,它会飘飘悠悠地落到地上,这是由于地心引力对它的吸引如果你把纸的形状改变一下,叠成一个纸飞机,扔向空中,形状的改变使纸飞机要克服的空气阻力减小,而且手的投掷
与鸟类飞翔生活无直接关系的特征是BA. 身体呈流线型,体被羽毛B. 具有坚硬的角质喙C. 长骨中空,充满空气D. 有发达的胸肌
读下图图示为家鸽的呼吸系统结构示意图,下列说法错误的是DA. 图中所示的结构①是气管B. 图中所示的结构②是气囊,它们一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里C.
在“鸟类适于飞行的特点”的探究活动中,通过观察发现:(1)鸟的体形呈,这种体形可以减少鸟在飞行时的阻力(2)鸟的 特别发达,有利于牵动翅膀扇动.(3)有许多气囊与肺相通,从而进行
鸟类的体表被覆羽毛,前肢特化成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊,体温恒定
鸟类进食量大,消化时间短,排便迅速,这与它相适应的生活是DA. 栖息在树上B. 在地上行走C. 捕食害虫D. 空中飞行
家鸽的体表有羽毛,体形呈流线型,这种体形可以减少飞行的阻力鸟类具有发达的胸肌,它的收缩和舒张能牵动双翼,适于飞行.通常鸟类直肠较短,粪便可以随时排出,利于减轻体重.
鸟的体型呈流线型,能减少飞行的阻力
在科学探究的过程中,我们可以通过观察和分析资料来得出结论,以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示和资料:(1)观察家鸽的体形;(2)观察家鸽的全身及翅膀;(3)解剖和观察家鸽的胸肌和
探究题在科学探究的过程中,我们可以通过观察和分析资料来得出结论,以下为你提供了一些关于家鸽的观察提示资料:(1)观察家鸽的外形.(2)观察家鸽的全身及翅膀.(3)解剖和观察家鸽的
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植物园里的几株国家二级保护植物--蕨类植物桫椤感染了植物病毒,为了培育出大量无病毒的桫椤植株,你认为应采取的方法是CA. 用带毒植株的种子培养后代B. 用带毒植株无明显症状的枝条扦
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在无菌条件下,将非洲紫罗兰的一小片叶片接种到人工配制的培养基上,结果发育成完整的紫罗兰植株该生物技术叫做BA. 人工授粉技术B. 组织培养技术C. 转基因技术D. 发酵技术
植物园引进一种稀有的花卉,技术人员想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法是DA. 种子繁殖B. 扦插C. 压条D. 组织培养
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