假设你是某中学高三(1)班的班长李华，你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语

网友回答

(答案→)The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend. 
解析：本文属于看图作文，考生首先要审题，因为描述的是过去的一天所发生的事情，要使用一般过去时，人称为第一人称。图片中的要点有四：早晨坐公交车；吃饭不用一次性筷子；购物用购物袋，不使用塑料袋；少用空调。图表类作文对于考生的要求很高，要求考生有很强的审题能力，能根据图表在脑海里勾勒出故事发生的始末，考生的思维量是非常大的。然后根据图表内容组织要点，要注意要点的完整性，不能有遗漏。在完成图表作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。
【亮点说明】 本文中高级句式使用较多，Being extremely hot, we used electrical fans to cool ourselves down rather than air-conditioners.中的非谓语动词的用法；Only with joint efforts can we create a better world.中的倒装句的用法。