填空题成渝铁路的长度是504________；物理书课本的宽度是185________；教室门的高度大约是2000________（填合适的单位）
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km mm mm解析分析：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．将长度的单位km、m、dm、cm、mm逐一放入，根据实际选出合理的单位．解答：成渝铁路的长度不可能是504m、504dm、504cm、504mm，应该是504km．物理书课本的宽度不可能是185m、185dm、185cm（即1.85m），应该是185mm．教室门的高度不可能是2000m、2000dm（即200m）、2000cm（即20m），应该是2000mm（即2m）．故