少数民族的服饰和生活习惯~要短短的哦~,怎样尊重少数民族的生活习惯?
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少数民族的服饰和生活习惯:
1、满族。
满族男子喜穿青蓝色的长袍马褂,头顶后部留发梳辫留于脑后,戴圆顶帽,下穿套裤。妇女则喜欢穿旗袍,梳京头或“盘髻儿”,戴儿环,腰间挂手帕。忌打狗、杀狗和忌食狗肉;不戴狗皮帽、不铺狗皮褥,忌讳戴狗皮帽或狗皮套袖的客人。
2、蒙古族
首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古族服饰的4个主要部分,妇女头上的装饰多用玛瑙、珍珠、金银制成。献哈达是蒙古族的一项高贵礼节。
3、回族。
回族男子服饰“回回帽”,回族妇女的衣着打扮也是很有特点的。一般头戴盖头(也叫搭盖头)。回族人忌食猪肉、狗肉、马肉、驴肉和骡肉,主要节日有“开斋节”、“古尔邦节”、“圣纪节”等三大节日。
4、藏族。
肥腰、长袖、大襟是藏装的典型结构。藏族普遍信奉藏传佛教,即喇嘛教。献哈达是藏族待客规格最高的一种礼仪。
5、维吾尔族。
维族男子喜穿长袍──“袷袢”,右衽斜领,不用纽扣,用腰带扎腰;妇女多在宽袖的连衣裙外套上对襟背心;男女都喜欢戴称为“多帕”的小花帽,穿皮靴。妇女的饰物有耳环、手镯、项链。最爱吃羊肉。传统节日有:肉孜节、古尔邦节、初雪节等。
扩展资料:
阿昌族
阿昌族男子多穿蓝色、白色或黑色的对襟上衣、下穿黑色裤子,裤脚 短而宽。小伙子喜缠白色包头,婚后则改换黑色包头。
有些中老年人还喜欢戴毡帽,青壮年打包头时总要留出约40厘米长的穗头e79fa5e98193e78988e69d8331333366303139垂于脑后。男子外出赶集或参加节日聚会时,喜欢斜背一个“筒帕”(挎包)和一把阿昌刀,更显得英俊而潇洒。 妇女的服饰有年龄和婚否之别。未婚少女平时多着各色大包或对襟上衣、黑色长裤,外系围腰,头戴黑色包头。
梁河地区的少女也喜欢穿筒裙。已婚妇女一般穿蓝黑色对襟上衣和筒裙,小腿裹绑腿,喜用黑布缠出类似尖顶帽状的高包头,包头顶端还垂挂四五个五彩小绣球,颇具特色。
每逢外出赶集、做客或喜庆节日,妇女们都要精心打扮一番。她们取出珍藏的各种首饰,戴上大耳环、花手镯,挂上银项圈,在胸前的纽扣上和腰间系挂上一条条长长的银链,此时的阿昌族妇女,全身银光闪闪,风采万千。
当你走进阿昌族山寨,你还会发现阿昌族青年男女都喜欢在包头上插饰一朵朵鲜花。这朵朵鲜花,不仅美观,而且他们还视之为品性正直、心灵纯洁的标志。
参考资料:
百度百科-中国少数民族服装
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尊重少数民族生活习惯e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333366303164,是党和国家民族政策的重要组成部分,是民族平等和民族团结的重要内容,尊重少数民族生活习惯,就是要从民族平等、民族团结出发,尊重各民族的平等权利,不能因某个民族的生活习惯不同就加以歧视或侮辱;一个民族生活习惯的保持或改革应由该民族的干部群众去决定,别的民族或个人不能强制或干涉;任何民族不能以自己民族生活习惯为标准去衡量和要求别的民族,也不能以个人的好恶去对待民族生活习惯,去处理与民族生活习惯有关的事情。由于民族生活习惯具有民族性、敏感性等特点,因此,在一个多民族的国家里,尊重少数民族风俗习惯,对于民族团结、社会稳定乃至国家安全都有重要意义。
那么,作为学生我们如何尊重少数民族的生活习惯呢?
一、要充分认识尊重少数民族生活习惯的重要性
我国是多民族国家,有50多个少数民族。少数民族在形成发展过程中逐渐形成了自己的语言、文字、风俗习惯。它反映了民族的历史传统、生活方式和心理感情。所谓生活习惯,主要指少数民族群众的衣着、饮食、居住、生产、婚姻、丧葬等方面的习惯。这些习惯具有一定的文化内涵,是少数民族独特的生活方式,也是一民族区别于其他民族的标志,对一个民族的经济、文化、人们的生活、思想以及民族的发展进步、民族间的关系都有很大影响。少数民族对本民族的生活习惯有着特殊的感情,或引以为自豪,或奉为神圣,不容他人亵渎。不尊重少数民族生活习惯容易刺激民族感情、影响民族团结,不利于各民族的共同繁荣。因此,我们要尊重少数民族的生活习惯。任何歧视、不尊重少数民族生活习惯的想法和做法都是错误的,都有害于民族团结、社会进步和国家昌盛。
二、要尊重少数民族生活习惯,就首先要了解熟悉他们的生活习惯
我们可以读一些介绍少数民族生活习惯的书籍和文章。我们还可以在跟少数民族朋友接触交往过程中留心观察、虚心求教,还可以通过旅游、参观、调查访问、影视作品、专题研究等方式方法多层次、多侧面地了解。
三、认真地、诚心诚意地、不折不扣地尊重少数民族的生活习惯
1936年红军长征经过四川凉山彝族聚居区时,由于彝族群众深受国民党反动派的压迫,对红军北上抗日的方针不了解,将红军团团围住不让通过。红军反复宣传党的民族政策,并由司令员刘伯承和彝族首领小叶丹喝鸡血酒、结拜兄弟并送枪枝弹药,终于赢得了彝族群众的理解和信任,红军才得以顺利通过。由此可见,只有尊重少数民族的生活习惯才能加深各民族的相互了解和信任,促进民族团结,才能更好地维护国家的统一,推动“四化”建设的发展。
四、认真贯彻执行党的民族平等、民族团结的政策
我国宪法规定:“各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由,都有保持和改革自己风俗习惯的自由。”因此,对少数民族生活习俗的侵犯,也就是对民族平等权利、民主权利的践踏。在我国加强法治建设的过程中,我们中学生应该成为学法执法的模范,带头尊重少数民族的生活习惯。