春朱自清阅读答案

发布时间:2020-08-01 02:08:09

春  朱自清  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 14. 这篇写春的散文,暗藏了作者的感情线索,请梳理作者的行文思路。(2分) 春天未到,热切地        ;春天降临,细致地绘春;最后,深情地        。 15.请品味下面句子,说说其中加点词用得好在哪里。(4分) (1)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 (2分)                              ▲                                            (2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(2分)                               ▲                                        16.本文描写春天的美好景物,使人容易产生相似联想。请你就本文对春花的描写,说说你联想到的古代诗句。(2分) 由本文描写春花的语句:       ▲                                   联想到古代诗句:                  ▲                              17. 同样描写“春风”,下面两个比喻各自写出了春风的什么特点?(4分) 句一:不错的,(春风)像母亲的手抚摸着你。 句二:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。                                  ▲                                    18. 文章最后三个小节的顺序能颠倒吗?为什么?(3分)                                  ▲                                   

网友回答

14.(2分)盼春  赞春(每处1分) 15.(4分)(1)“偷偷地”“钻”把小草拟人化了,好像小孩子玩捉迷藏一样,不期然地出现在你的面前;“钻”字透露出小草的顽强的生命力。(2)“卖弄”贬词褒用,用了拟人手法,生动地写出了鸟儿鸣叫时的情状,表达了作者的喜爱之情。(每小题2分) 16.(2分):示例:由文中语句“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”联想诗句:“红杏枝头春意闹 ” (或“花香自有彩蝶飞”)(所联想的诗句要与课文语句有关联) 17.(4分)朱自清把春风比喻成“母亲的手”,紧扣“不寒”二字,意在表现春风温暖柔和的特点;贺知章把春风比喻成“剪刀”,和“裁”字照应,意在突出是春风吹生了柳叶,带来了生机。(两点,各2分) 18.(3分) 不能颠倒。从刚落地的娃娃到小姑娘,再到健壮的青年,形象地点明了春的成长过程。 (前问1分,后问2分)
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