陈涉世家（节选）（12分）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【小题1】用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。（2分）
乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东
【小题2】解释下列加点词的意思。（2分）
（1）吴广素爱人 素： （2）将军身被坚执锐 身：
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
而戍死者固十六七
【小题4】这段文字先叙述了发动起义的情形。下列选项正确概括其步骤的关键词是 （2分）A．并杀两尉失期当斩攻大泽乡B．激怒其众召令徒属攻大泽乡C．并杀两尉召令徒属为坛而盟D．激怒其众皆已失期为坛而盟【小题5】陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。（3分）（2分）乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东（对1处得0分，对2处得1分，对3处得2分）
网友回答
(答案→)（2分）乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东（对1处得0分，对2处得1分，对3处得2分）
解析：文言句子的朗读节奏，可以根据句子有几层意思来划分，层与层之间划分；可以根据句子的结构来划分，一般来说，主谓之间要划分（有“之”取消句子独立性除外），长的短语，修饰限定部分与中心语之间要划分，多个修饰限定语之间不划。
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，比如本题中两个加点字词都是古今异义字词，要用古义解释。出自所学课文注释中的字词学习时要加强记忆。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如本题中的“戍“固”“十六七”，翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：注意观察各项内容，看是否与“发动起义”这一情节有关，再看名项中所表达的过程与文中内容是否相符。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析：根据最后一句“陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”用自己的话分“建立政权”“影响巨大”两点来概括即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。