阅读理解。 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年……每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能……。宋初，在相位者多龌龊循默，普……未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（1）解释下列句子中加粗的字。普少习吏事：________________及为相：________________尝奏荐某人为某官：________________太祖乃悟，卒用某人：________________（2）翻译下列句子。太祖常劝以读书。译：________________________________________________阖户启箧取书，读之竟日。译：________________________________________________普明日复奏某人。译：________________________________________________碎裂奏牍掷地。译：________________（3）从上文中找出赵普能“临政，处决如流”的原因。（4）课文怎样表现赵普“以天下事为己任”的？（5）选文的两段文字，主要写了赵普的哪两件事？你从中可以看出赵普有什么性格特征？
网友回答
答案：解析：
（1）熟悉,等到,曾经,才,终于 （2）宋太祖常拿读书这件事来劝（赵普）。 关上门，打开书箱，拿出书，整天读。 第二天赵普重新奏请任用此人。 宋太祖把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。 （3）“晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日”。 （4）“奏”，“复奏”，“又以其人奏”，“他日补缀旧纸，复奏如初”。 （5）刻苦读书，奏荐人才。为国而勤奋学习，重用人才，以天下事为己任。