阅读语段，回答问题。抚琴的女子 临窗，一张古色古香的琴横在案上。香炉里的檀香似有似无，袅袅娜娜地飘向窗外便融入鸟语花香之中了。 女子又独自坐在案前，长发松松地绾着，眉峰微蹙，眼底眉间笼着淡淡的轻愁，使她的美丽看起来高贵而迷离，像一枝盛开于万丈红尘之外的百合。 她抬起手开始弹奏，手指纤长白晳，一触琴弦，美好的音质便若高山流水倾泻而出。急时如百鸟齐鸣，缓时如夜莺独歌；婉转如彩蝶绕树，起伏如浪涛拍岸；高亢如清啸越云，柔美如情人私语。 弦上的手指灵活多变，拨、挑、抹、按、划。如果单看这手指，像是一株染了仙气的兰花在乐曲下翩翩起舞。 一曲终了，四周静谧无声，惟有余音绕梁不止。 女子又恢复了静坐的姿势，刚才弹奏时脸上专注的神情消失了，取而代之的是深深的落寞和茫然，她的美丽看起来也似乎更遥远了。是觅不到知音吗？是感怀飘零的身世吗？还是——思念逝去的情人呢？ 我——一个有着浪漫思想的偷窥者，不由得在脑海里为她杜撰了几个没有根据的故事，然后像每次一样悄然离去，不惊动这位抚琴的女子。（1）给下列加粗的字注音。袅袅娜娜（ ）（ ） 翩翩（ ）静谧（ ） 眉峰微蹙（ ）（2）“一株染了仙气的兰花在乐曲下翩翩起舞”，形象地写出了________的美感。（3）第一自然节是环境描写，它在文章中的作用是：________________。（4）文中两个破折号的作用分别是什么？________________________________________________（5）这个“抚琴的女子”的特点是________________。
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答案：解析：
（1）ni3o nu$ pi1n m
c)（2）（抚琴女子）手指灵活多变（3）描绘了一个意境高雅的环境，为美丽女子出场创设了一个意趣盎然的氛围。对抚琴女子的形象起到衬托作用（4）①表示思维的暂时停顿。②表示解释说明。点拨：体会破折号在文中的作用，除了以上的两种，还有表示转折的，话语断续的等，要注意在学习中对灵散的知识点进行归类总结。 （5）抚琴的女子是一位心地纯洁、意趣高雅、琴技高超、满怀幽怨的女子。