将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表,请回答: 植株

发布时间:2020-10-24 08:16:53

将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表,请回答: 植株 培养液 植株的重量(g) 重量增加量(g) 实验前 实验后 A 加土雨水 92 378 268 B 雨水 91 145 54 (1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行 作用,合成了有机物;其原料除了来自根尖的  从溶液中吸收的水分外,还需要吸收大气中的  。
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过叶片上的  ,散失到空气中。因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候。
(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收  。在培养过程中,要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行  。
 

网友回答

(答案→) 
解析:(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用会使植物体内的有机物增加,植株重量增加,光合作用的原料是二氧化碳和水分,二氧化碳是空气中的,水分是由植物根尖的成熟区吸收的,
(2)植物一生要吸收大量的水,但是这些水绝大部分用于蒸腾作用,由叶片的气孔散失到空气中,而这样做并不是浪费,而是降低植物体的温度,促进水分吸收,促进水分和无机盐的运输,完成植物相关的生理活动,只有很少一部分用于光合作用,
(3)由表中数据可以看出A重量增加的多,B重量增加的少,然而二者的不同是培养液是否加土(即是否含有无机盐),说明植物生长还需要吸收无机盐,在培养过程中要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行呼吸作用。分析: 考点1:绿色植物通过光合作用制造有机物
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