题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
为提高大棚中蔬菜的产量,应采取的正确措施是A. 在白天适当降温B. 在白天适当提高温度,在夜间适当降温C. 在白天和夜间都应适当提高温D. 在夜间适当提高温度
为提高大棚中蔬菜的产量,应采取的正确措施是A. 在白天适当降温B. 在白天适当提高温度,在夜间适当降温C. 在白天和夜间都应适当提高温D. 在夜间适当提高温度
发布时间:2020-10-24 16:12:43
为提高大棚中蔬菜的产量,应采取的正确措施是
A. 在白天适当降温
B. 在白天适当提高温度,在夜间适当降温
C. 在白天和夜间都应适当提高温
D. 在夜间适当提高温度
网友回答
A. 在白天适当降温
(答案→)B. 在白天适当提高温度,在夜间适当降温
C. 在白天和夜间都应适当提高温
D. 在夜间适当提高温度
解析:略
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
.科学家用含有mC的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是A、二氧化碳一叶绿素一ADP B、二氧化碳一叶绿体一ATPC、二氧化碳一乙醇一糖类 D、二氧化碳一三碳化
下一条:
离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内 叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是A. B. C. D.
资讯推荐
下列有关光合作用的叙述,正确的一组是①光反应需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后阶段有氧气的释放 ④葡萄糖中的氢来自水 ⑤将CO2转变成富含能量的有机物A. ①③B. ①②⑤C
将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是:A. 图乙中的b点对应图甲中的B点B. 图甲中的F点对应图乙中的g点C. 到达图乙中的d点时
对于用绿色叶片进行色素的提取和分离试验,下列操作和分析正确的是 A加入CaCO3的目的是加速叶绿素溶解B.提取光合色素是用层析液C.色素带分层从上到下依次是胡萝卜素,叶黄素,叶绿
红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量,将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用效率,下图为光合作用增长速率随CO
叶绿体类囊体膜上发生的物质变化并伴随吸能反应的正确的一组是 ①ATP→ADP+Pi ②NADP++e-+H+→NADPH ③ADP+Pi→ATP ④CO2+H2O→C6H12O6+
为探究二氧化碳浓度对植物光合作用的影响,科学家选择生长在同一环境中的两种植物做了相关实验。在其他条件相同且适应的情况下,测得数据如下表。由此可推出的结论是 二氧化
细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是 A叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B.内质网通过折叠
下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法正确的是A. 使ADP减少的过程为1、2、3、4、5B. 该图所示过程只能同时发生于绿色植物细胞中C. 2过程产物中的稳定化
用溶液培养法培养小球藻时,若用放射性的32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后,在衣藻细胞中不能够检测到放射性的物质或结构是A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 中心体
某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他对室内空气中CO2含量进行了24h测定,下图曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为时间,纵坐标为CO2浓度)
在光合作用的碳反应阶段,量没有减少的物质是A. NB. C. H2和D. 酶和RU
某学生做验证CO2是光合作用的原料的相关实验,若下图甲为实验组,则对照组应为
下图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围。下列分析不正确的是A.甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为光照强度B.乙图
在光合作用过程中释放氧气、产生ATP都需要A. 水和B. 叶绿素和C. 水、叶绿体中的色素和光D. 光、叶绿体中的色素和
生物的膜结构为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述,错误的是DA. 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B. 内质网通过折叠广
下图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置,下列叙述,错误的是 A应该向培养皿中倒入层析液 B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处 C.实验结果应得到四个不同颜色的
下图甲表示水稻叶肉细胞在不同光照情况下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是DA. 图甲中,当光照为b时,光合作用
裸藻可作为水体污染的指示生物,体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下,在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖,这说明裸藻DA. 不能进行光合作用B. 在无光条件下也能进行光合作用C. 是异养生
如图为光合作用过程示意图,如果在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是BA. a上升、b下降B. a、b都上升C. a、b
下图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是BA. ②④B. ③④C. ①
生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,进行如下处理(见下图)。经这四种处理后,沉入底部的叶片小块最先浮起的是
(6分)分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。 处
下图所示,某植物上的绿叶经阳光照射24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆视部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合
下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,②所示结果最有可能来自于A. 水培的洋葱叶B. 生长旺盛的柳树幼叶C. 培养的衣藻D. 秋冬季银杏的落叶
(23分)下图是光合作用过程的图解,请据图说明(1) 图中A代表,其功能是 。(2) 图中B是 。(3) 图中C是 ,它被传递到叶绿体的 部位,用于 ,最终形成 。⑷图中D是在有关
用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验,置于充足的光照下,分析D处的气体成分,最可能发现 A. O2量多于B. O2量与C. 无D.
(11分)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
光合作用产生的氧气中的氧来自A. 植物吸收的氧气 B参加光反应的所有水C.植物吸收的所有C02D.参加暗反应的所有C02
在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,滤纸条上扩散速度最快的是BA. 叶黄素B. 胡萝卜素C. 叶绿素aD. 叶绿素b
光合作用产生的[H]和有氧呼吸产生的[H]分别用于A都用于还原C02 B.都用于还原02 C.前者还原02,后者还原C02D.前者还原C02,后者还原02
返回顶部