下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，②所示结果最有可能来自于A. 水培的洋葱叶B. 生长旺盛的柳树幼叶C. 培养的衣藻D. 秋冬季银杏的落叶

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• 在做“叶绿体色素的提取和分离”实验过程中，研磨绿叶时，加入少许CaCO3的目的是：A. 使研磨更加充分B. 使色素分离更彻底C. 使色素充分溶解在无水乙醇中D. 防止叶绿素分子被破
• 光合作用包括光反应和碳反应两个阶段，下列碳反应必需的物质是A. H2O、B. C. H2O、D. N
• 以水蕴草为材料进行下图所示的实验，并定时记录试管顶端的气体量。该实验的主要目的是探究A. 水量对呼吸作用速率的影响B. 光照对光合作用速率的影响C. 光照对呼吸作用速率的影响D.
• 把新鲜的叶绿素溶液放在光源与分光镜之间，在光谱中可以看到变暗的区域在A. 绿光部分B. 红光和蓝紫光部分C. 蓝紫光部分D. 黄橙光部分.
• 下列关于光合作用的叙述，正确的是A. 光合作用只需要光，与酶无关B. 光合作用为植物提供所需的全部物质C. 光合作用是生物所需的有机物和能量的主要来源D. 光合作用的光反应只在白天
• 在光合作用过程中，ATP的形成和三碳酸的还原场所分别是　A.都在叶绿体的类囊体膜中 B.前者在叶绿体的类囊体膜中,后者在叶绿体基质中C.都在叶绿体基质中 D.前者在叶绿体基质中,后
• 为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵（是藻类植物，有叶绿体）与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A. 光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.
• 有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件，以获得最大生物量（注：生物量指单位体积的藻体干重）。⑴在有光条件下培养海藻时，培养液中必须含有，还需定时向培养液中通入空气，目的是提供　。海藻
• 某种铁线莲的根茎可作中药，有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是 遮光比例（%） 叶绿素a/叶绿素b
• 在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内C3糖、RUBP以及ATP含量的变化依次是 (A)增加、减少、减少 (B)减少、增加、增加 (C)减少、增加
• 在下列4种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示： 实验 CO2浓度(%)
• 下列有关光合作用的叙述，正确的一组是①光反应需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后阶段有氧气的释放 ④葡萄糖中的氢来自水 ⑤将CO2转变成富含能量的有机物A. ①③B. ①②⑤C
• 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是：A. 图乙中的b点对应图甲中的B点B. 图甲中的F点对应图乙中的g点C. 到达图乙中的d点时
• 对于用绿色叶片进行色素的提取和分离试验，下列操作和分析正确的是 A加入CaCO3的目的是加速叶绿素溶解B．提取光合色素是用层析液C．色素带分层从上到下依次是胡萝卜素，叶黄素，叶绿
• 红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量，将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率，下图为光合作用增长速率随CO
• 叶绿体类囊体膜上发生的物质变化并伴随吸能反应的正确的一组是 ①ATP→ADP+Pi ②NADP++e-+H+→NADPH ③ADP+Pi→ATP ④CO2+H2O→C6H12O6+
• 为探究二氧化碳浓度对植物光合作用的影响，科学家选择生长在同一环境中的两种植物做了相关实验。在其他条件相同且适应的情况下，测得数据如下表。由此可推出的结论是 二氧化
• 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是 A叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B．内质网通过折叠
• 下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法正确的是A. 使ADP减少的过程为1、2、3、4、5B. 该图所示过程只能同时发生于绿色植物细胞中C. 2过程产物中的稳定化
• 用溶液培养法培养小球藻时，若用放射性的32P标记培养液中的KH2PO4，则一段时间后，在衣藻细胞中不能够检测到放射性的物质或结构是A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 中心体
• 某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他对室内空气中CO2含量进行了24h测定，下图曲线中能正确表示其测定结果的是（横坐标为时间，纵坐标为CO2浓度）
• 在光合作用的碳反应阶段，量没有减少的物质是A. NB. C. H2和D. 酶和RU
• 某学生做验证CO2是光合作用的原料的相关实验，若下图甲为实验组，则对照组应为
• 下图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。下列分析不正确的是A.甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为光照强度B.乙图
• 在光合作用过程中释放氧气、产生ATP都需要A. 水和B. 叶绿素和C. 水、叶绿体中的色素和光D. 光、叶绿体中的色素和
• 生物的膜结构为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述，错误的是DA. 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B. 内质网通过折叠广
• 下图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置，下列叙述，错误的是 A应该向培养皿中倒入层析液 B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处 C．实验结果应得到四个不同颜色的
• 下图甲表示水稻叶肉细胞在不同光照情况下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是DA. 图甲中，当光照为b时，光合作用
• 裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻DA. 不能进行光合作用B. 在无光条件下也能进行光合作用C. 是异养生
• 如图为光合作用过程示意图，如果在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是BA. a上升、b下降B. a、b都上升C. a、b