阅读【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。（14分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必丛分人。对日：“小惠未褊，民弗从也。公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②住广门之馆，夜叩门而谒日：“主君之臣胥渠有疾，医教之日：‘得白骡之肝，病则止；不得则死。”’门人入通。董安于③侍奉于侧，愠日：“嘻!胥渠也，期④吾君骡，请即杀之。”简子日：“夫杀人以活畜，不亦不仁乎?杀畜以活人，不亦仁乎?于是召庖人⑤杀白骡，取肝以与阳城胥渠。住无几何，赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官，左七百人，右七百人，皆先登而获敌首。人主安能不好士? (选自《吕氏春秋》)
【注释】①赵简子：晋大夫，名鞅，谥号简子。 ②阳城胥渠l．复姓阳城，名胥渠。 ③董安于：赵简子家臣。 ④期：希冀，这里指想得到。 ⑤庖人：厨师。⑥狄：我国古代北方地区少数民族名。
【小题1】解释下列划线的词语。（2分）
（1）牺牲玉帛，弗敢加也 （2）小惠未褊，民弗从也
（3）夫杀人以活畜 （4）人主安能不好士?
【小题2】选出下列划线词意思、用法不相同的一项 （2分）A．肉食者鄙／中峨冠而多髯者为东坡B．小大之狱，虽不能察，必以情／辍耕之垄上C．董安于侍奉于侧／躬耕于南阳D．夜叩门而谒日／然得而腊之以为饵【小题3】用现代汉语翻译甲文中画线句子。（4分）
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（2）夫杀人以活畜，不亦不仁乎
【小题4】甲文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋；乙文也运用了类似的写法，请用乙文中的例子来说说这样写的好处。（2分）
【小题5】作为当代中学生，你怎样看待赵简子“杀畜以活人”的做法? （2分）
【小题6】甲、乙两个文段，反映了两位政治家共同的思想，请写出表现这种政治思想的名言和有关战争的名言各一句。（1分） 虚报；同“遍，遍及；使……存活；爱惜。
网友回答
(答案→)虚报；同“遍，遍及；使……存活；爱惜。
解析：
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用。
【小题1】B：结构助词/动词，到、往
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。
【小题1】反衬，有鲜明突出某一特点的作用，这里用董安于杀人以活畜的主张，反衬赵简子杀畜以活人的做法，鲜明地突出了赵简子爱惜人才<即“好士”)，目光长远，以人为本。
【小题1】这是一道半开放题，只要有一定的道理，有理有据，文通句顺书写认真即可。
【小题1】积累符合要求即可。