伟人细胞 ①临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知道该把那套书分给谁。 ②一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。” ③其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？ ④贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平时那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。 ⑤“看来，我是个普通的人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。 ⑥爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！” ⑦|不过，爸爸又说贾里长大了。至于长大或者不长大贾里不在意，反正他尝到一种很特别的滋味，酸甜苦辣全有。 ⑧初一算是结束了，不论它是好是差还是不好不差，贾里都得对那一年道一声：拜拜！1．选文可分为两个层次。请用“||”加以划分。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧2．选文画线句反映这些同学什么样的心理？它在文中起何作用？心理：________作用：________3．“他尝到了一种很特别的滋味”具体指什么？________4．贾里的父亲为什么认为贾里长大了？________5．“看来，我是个普通的人，只配做些鸡毛蒜皮的小事！”你同意贾里的观点吗？谈谈你的看法。
网友回答
答案：解析：
1．① ② ③ ④||⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2．心理：他们都不希望那套破损的书落在自己手里。 作用：形象地表现了“沸沸扬扬”的情形，从而衬托贾里高尚的思想境界。 3．经历多次失败后，终于有人认可自己的复杂感觉。 4．因为贾里能较现实地认识自己，并学会反思自己的行为，所以爸爸认为他长大了。 5．不同意。因为所有的大事都是以点滴小事为基础的，伟人之所以成为伟人，也是从小事做起的，做小事与成就伟人并不矛盾。