读书小语周国平 世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事。读书也是如此,正确的做法是:在所有的书中,从最好的书开始读起,一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了。不过这就对了。书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少。我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了。 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力。我衡量一本书价值的标准是:读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么。自我是一个凝聚点。不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来。对于自我来说,一切都只是养料。有两种人不可读太多的书:天才和白痴。天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失。白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药。 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能,所谓“貂不足,狗尾续”。读书犹如采金。有的人是沙里淘金,读破万卷,小康而已。有的人是点石成金,随手翻翻,便成巨富。(选自《中学生学习报》2007年3月20日)1.从全文看,作者对“读书”持怎样的态度?2.怎样理解第四段中“激发”和“压抑”包所含的意思?3.第五段中作者提出了衡量一本书价值的标准,根据自己的读书体会,你认为应该怎样衡量一本书的价值标准?4.作者认为“天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失。”你对这一观点赞同吗?谈谈你的认识。
网友回答
答案:解析:
1.作者认为读书要读最好的书。 评分:共2分,意思对即可。 2.答案:读有益的书,能从书中吸收有益的营养,弥补天赋的不足,发展实际的才能,激发出自己的创造力。读有害的书,可能失去自我、抑制甚至窒息了自己的创造力。 评分:每个要点2分,共4分,意思对即可。 3.答案示例:是否给人以知识,给人以精神的享受和愉悦是衡量一本书的价值标准。 评分:共3分,言之成理对即可。 4.答案示例:赞成:因为天才的太多的书,就会花费过多的时间,思维也会被书中的东西所左右,影响创造力的发挥。 不赞成:因为即使是天才,如果不从书中吸取营养,没有大量的知识贮备,创造力也不会被激发出来,将不成其为天才了。 评分:共3分。答:“赞成”或“不赞成”只要言之成理即可。只答“赞成”或“不赞成”不得分。