阅读欧阳修的《浣溪沙》，完成后面小题。（6分）
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。
注：欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。
【小题1】词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析。
【小题2】请说出“白发戴花君莫笑”一句刻画了词人怎样的形象？（2分）
【小题3】词的下片描绘了一幅湖上宴乐图，从中你看到了作者怎样的情感？（2分）
网友回答
(答案→)
解析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“逐”字，道出了游人多。“出”把秋千写活了。
试题分析：应该知道“白发”，指作者岁数已大，戴花，显得有些可笑，但是作者不在乎。意思对即可。
考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
【小题3】
试题分析：此题考查与诗歌的主题有关，品味语言，从“人生何处似尊前”一句中可以得出作者与民同乐的愉快心情。
考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。