题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
在开展服务的过程中,对于青少年充分地接纳与()是促进青少年成长的动力。A.尊重B.关怀C.教导D.肯定ABCD
在开展服务的过程中,对于青少年充分地接纳与()是促进青少年成长的动力。A.尊重B.关怀C.教导D.肯定ABCD
发布时间:2021-01-10 16:16:29
1.[]在开展服务的过程中,对于青少年充分地接纳与( )是促进青少年成长的动力。A.尊重 B.关怀 C.教导 D.肯定ABCD
网友回答
参考答案:B
参考解析:青少年偏差行为的产生很多是缘于家庭缺失。因此在开展服务的过程中,对于青少年充分地接纳与关怀是促进青少年成长的动力。
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情境进行()的过程。A.咨询与服务B.干预与治疗C.
下一条:
针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务,属于哪类青少年社会工作?()A.微观层面B.客观层面C.主观层面D.中观层面ABC
资讯推荐
老年人个案工作的注意事项有很多,其中尤为重要的有:营造适宜跟老年人沟通的环境;();要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。A.对有沟通障碍的老人应尽
从心理发展的角度,青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点有()。A.高度稳定平衡B.急剧突变C.主
预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。A.服务对象的背景资料B.他们所处的环境C.他们为解决问题所做的努力D.他们对机构服务的需求E.问题的发
与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务?()A.介入阶段B.开始阶段C.结束阶段D
与受助家庭成员一起制订介入计划是介入阶段的一项重要任务,以下不是这一阶段内容的是()。A.问题B.最初目标C.介入方案D.阶段目标ABCD
家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和()等方式综合为一体的服务活动。A.社会支持B.学校参与C.专家心理辅导D.网络支持ABCD
()能够帮助贫困群体满足最低健康的需求,从而避免疾病的困扰。A.教育救助B.社会救助C.康复治疗中心D.医疗救助ABCD
针对犯罪嫌疑人的调查报告,其内容不包括()。A.犯罪事实的记录B.前科C.本人的生活史D.犯罪动机ABCD
下列不属于流浪乞讨人员救助领域社会工作的主要方法是()。A.外展服务B.就业服务C.思想转化和行为矫正D.继续教育和技能培训ABCD
家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力,这属于儿童的()。A.爱的需要B.生存的需要C.学习和
()可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。A.目标B.计划C.步骤D.评估ABCD
残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,()丧失以正常方式从事某种活动能力的人。A.完全B.部分C.全部或者部分D.大部分A
社会工作者对社区环境进行了解,将可能引起冲突的信息事先疏通给居民,并从中做耐心的引导和正面的工作,通过社会工作者有效的信息疏通,促使居民了解相关信息,
下列哪一项属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容?()A.家庭生活教育B.邻里互助C.朋友互相宽慰D.家庭环境改造ABCD
我国非政府组织开展的家庭工作内容有()。A.某社区开办健康饮食讲座B.某妇女机构开展的母亲与家计划C.政府官员年底前看望慰问困难家庭D.城乡社区针对家
小宁是某小学二年级的学生,对学校生活适应困难。他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同,对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长
下列对家庭社会工作的陈述,最正确的是()。A.家庭社会工作是一项整合性的专业社会工作B.家庭社会工作是一项分散性的专业社会工作C.家庭社会工作是一项专
收集服务对象的资源后,社会工作者最主要的工作是()。A.制定服务计划B.对资料进行分析C.采取介入行动D.描述服务对象的问题ABCD
从患者角度看,下列不属于医院社会工作内容的是()。A.对患者进行心理社会评估和干预B.提供危机介入C.帮助患者申请公共援助D.以调解者的身份处理医患关
()不属于制定社会救助标准考虑的因素。A.城市居民的人均可支配收入B.减市居民全部生活消费支出C.消费者物价指数D.当地城镇职工最低工资ABCD参考答
在矫正社会工作领域,不属于院舍服务的类型的是()。A.中途家庭B.寄养家庭C.教养院D.福利院ABCD
下列各项中,()不属于从医患关系看医院社会工作的内容。A.促进医患信息交流B.以调解者的身份处理医患关系C.改善医患关系,减少医疗纠纷D.形成文明友好
经过冲突、协商、整合之后,小组进入()。A.结束期B.维持期C.冲突期D.形成期ABCD
()是个案工作方法的最后一个环节。A.评估B.规划C.预估D.结案ABCD
老年人可能会有较高的痛觉阈限,极易发生低烧或高烧,身体平衡问题会凸显。这描述的是老年人()的变化。A.触觉B.味觉C.视觉D.嗅觉ABCD
()在教育学上的实质是以儿童为中心,强调儿童对知识的主动探索,主动发现和对所学知识意义上的主动建构。A.多元智能理论B.认知理论C.建构主义理论D.自
通过对()过程系统性地汇集的资料进行研究,是积累实践知识和经验的有效方法,也是发展本土社会工作理论和方法的唯一有效途径。A.接案B.评估C.计划D.结
()是以社会学家勒麦特和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。A.优势视角B.行为主义理论C.标签理论D.认知理论ABCD
在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括()。A.终结服务B.转介其他服务C.进入下一个助人阶段D.社会工作者帮助服务对
社会工作者经常运用()技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法,让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经验,并且舒缓受助家庭成员的压力。A.
返回顶部