作文。（35+5分）题目：跨进初中以后，　　　　跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样的感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……怎么样，面对这个题

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• 写作（40分）任选一题作文题一：当你流连祖国的名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；当你走近灿烂的文学名著
• 阅读《会“舞蹈”的听力毛细胞》，回答小题（10分）会“舞蹈”的听力毛细胞①在美国的一个实验室里曾上演过一场别开生面的“舞蹈表演”，“明星表演家”不是人，而是在高倍显微镜下被放大许多
• 综合学习与探究。(6分)在“汉字专题”活动期间，为了让更多的同学了解汉字，感受汉字的魅力，更好地正确地运用汉字，班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：【活动一：
• 阅读下面语段，完成小题。相传，在很古的时候，明镜般的滇池中，有匹金光闪闪的神马。这匹神马常常在昆明东面的松林中出现，现时金光四射，万木生色。当人们去寻找它时，它便又隐入滇池，xiā
• 下列三组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（3分）（1）分道扬镳言简意骇匿名深谙（2）转瞬即是因地制宜消弭溺爱（3）自出心裁鞠躬尽瘁陶治憧憬（3分）“骇”改为“赅”，“是”
• 按要求默写。（1、2、3、4、5、6题每题1分，7题4分，共10分）⑴，左右流之。窈窕淑女，　。⑵蒹葭凄凄，　，所谓伊人，　。⑶无言独上西楼，月如钩。　。⑷黄河远上白云间，　。⑸晏
• 阅读【甲】【乙】两文，完成小题。（共13分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
• 古诗品读。（共2分）山 中 留 客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。首句中的“弄”字历来为人们所称道，这个字在诗中有什么表达效果？（2分）
• 名著阅读（4分）《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于、、自然的见解冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，!然而当初她的芽儿， ，洒遍了牺牲的血雨。”母爱
• 作文。（共40分）下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）题一：误会要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出
• 阅读《囚绿记》，完成小题。（共11分）这是去年夏间的事情。 我住在北平的一家公寓里，我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有
• 阅读下面文字，完成后面的问题。（6分）文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它zhàn放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，传
• 名句填空。（8分，每空1分）（1）“见贤思齐焉，。”（《论语十则》）（2）子曰：“岁寒，　。”（《论语十则》）（3）明月别枝惊鹊，　。（辛弃疾·《西江月》）（4）乱花渐欲迷人眼，
• 综合性学习。（共4分）随着2012年新年钟声的敲响，昆明三中呈贡新校的同学们迎来了在新校的第一个元旦节。新年新气象，在新的一年里，我们共同祝福我们的母校发展的更快、更好！【小题1】
• 《童趣》选段①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊素
• 在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。（8分）（1）小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
• 作文（50分）阅读下面文字，根据要求作文。人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变
• 划线字注音完全正确的一项是D（2分）A. 啜泣chuò虬龙qiú鹤唳lì唱和héB. 栖息qī湛蓝zhàn澄清chéng朗润yùnC. 震撼hàn濯洗zhuó贪婪lán薄雪bóD.
• 选出词语字形不正确的一组，将序号填入括号内（2分）A. 斑斓淘冶 揣摩 幽静B. 朗润 酝酿 宛转绚丽C. 烘托慈善 贮蓄梦寐D. 澄清 玄奥湛蓝 萧瑟
• 下列各项分析不确切的一项是（3分）A. “三人行，必有我师焉”这一句主要阐述的是学习态度，指出要虚心向一切人学习B. “人不知而不愠，不亦君子乎？”用反问的语气，强调了学习知识不在
• 句子表述有语病的是（2分）A. 他勤奋刻苦的学习受到了老师的表扬。B. 博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。C. 母亲的教诲，时时回想在她的耳边。D. 人民的生活水平有了很大提
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• 给下列划线字注音或根据拼音写汉字：（10分）徘徊徜徉惊羡肇祸踌躇hān睡 quán释ōu斗调qiǎn涟yīhuái chángxiànhàochú酣诠 殴遣 漪
• 找出下列词语中的错别字，并在方框内改正：（8分）浅移默化密密麻麻井然有序威言耸听舍己救人相题并论忠于职守文丝不动小心翼翼大有裨意错别字改正浅 潜威 危题 提文 纹
• 口语交际（2分）有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿是开洗衣店的。晴天，她担心大女儿的伞卖不出去；雨天，她担心小女儿洗的衣服晒不干，整天忧心忡忡。邻居周老师劝她换个角度看问题，说：
• 背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的佳句：（10分）（1）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，，　。（选自　《成功的花》）（2）　，铜雀春深锁二乔。
• 有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”等等，你把老师比作什么呢，说说理由。我把老师比作因为。（3
• 根据拼音，工整地写出汉字，并给划线字注音。（6分）瘦骨lín峋宽shù洗zhuó贮蓄chéng 清黄晕啜泣　róu lìn呵责 duò落喧téng忍俊不jīn。
• 《郑人买履》（18分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“，。”【小
• 作文请将“一个让我的日子”补充完整作为题目，写一篇不少于500字的作文。文体自定。不要出现真实的校名、人名。（30分）