信息技术课程的基本概念是什么,信息技术教育的概念

网友回答

信息技术的概念
　　1、信息技术的内涵与外延
　　信息技术（Information Technology）是在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息功能的技术.一般说,信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段实现信息的获取,加工,传递和利用等功能的技术总和.人的信息功能包括：感觉器官承担的信息获取功能,神经网络承担的信息传递功能,思维器官承担的信息认知功能和信息再生功能,效应器官承担的信息执行功能.按扩展人的信息器官功能分类,信息技术可分为以下几方面技术：
　　⑴ 传感技术——信息的采集技术,对应于人的感7a686964616fe4b893e5b19e31333363376438觉器官.
　　传感技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能.它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术.它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能.信息识别包括文字识别、语音识别和图形识别等.通常是采用一种叫做“模式识别”的方法.传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术,更使人感知信息的能力得到进一步的加强.
　　⑵ 通信技术——信息的传递技术,对应于人的神经系统的功能.
　　通信技术它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移.各种通信技术都属于这个范畴.广播技术也是一种传递信息的技术.由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动,因而也可将它看作是信息传递技术的一种.
　　⑶ 计算机技术——信息的处理和存储技术,对应于人的思维器官.
　　计算机信息处理技术主要包括对信息的编码、压缩、加密和再生等技术.计算机存储技术主要包括着眼于计算机存储器的读写速度、存储容量及稳定性的内存储技术和外存储技术.

网友回答

定义1：
　　 所谓信息技术教育是指通过现代化的信息工具和社会化的实践活动培养学生收集信息、处理信息、发布信息的能力,提高学生的动手操作能力、思维想像能力和创新能力,提高学生适应未来社会竞争和发展的能力
　　
　　源自: 伊犁州直中小学信息技术教育的现状与思考 《伊犁师范学院学报》
　　
　　定义2：
　　 信息技术教育是指学专习、利用信息技术优化学与教的理论与实践、培养学生信息素质.其重点是培养学生运用计算机与网络等信息技术工具的知识和能力,运用信息技术工具对各种信息源进行综合处理与创新的能力
　　
　　源自: 中小学信息技术教育中的常见心理问题及矫治 《中小学电教》 2004年 王鹏
　　
　　定义3：
　　信息技术教育是指学习、运用信息技术,培养信息素质,实现学与教优化的理论与实践.提升学生的综合素质,促进教育现代化的过程
　　
　　源自: 信息技术环境下研究性学习的特点分析 《中小学电教》 2005年 郑建秋属,王洪录参考资料：http://define.cnki.net/define_result.aspx?searchword=%E4%BF%A1%E6%81%AF%E6%8A%80%E6%9C%AF%E6%95%99%E8%82%B2