水是重要的自然资源.如图所示的3个实验,A中水发生了________(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为________,检验试管2中气体的方法是_

发布时间:2020-08-09 20:46:17

水是重要的自然资源.

如图所示的3个实验,A中水发生了________(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为________,检验试管2中气体的方法是________(写出操作、现象、结论),该实验说明了水是由________组成的;C中包含的净化水的方法是________和吸附,该净水装置能不能将硬水软化________(填“能”或“不能”).

网友回答

物理    氢气    将带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,证明试管内收集的气体是氧气    氢、氧两种元素    过滤    不能
解析分析:根据化学变化与物理变化的概念,以及电解水的现象论,并结合水的净化水的方法进行解答.

解答:图A是水的沸腾,水由液体变成气体,没有生成其他物质,属于物理变化.
图2试管1与电源负极相连,试管1中气体体积约为试管2中气体的两倍,可判断试管1中气体为氢气.试管2中收集的气体是氧气能支持燃烧,所以,检验的方法是:将带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,证明试管内收集的气体是氧气.
图3C中小卵石、石英砂、蓬松棉和滤纸功能一样,起到过滤作用,活性炭起吸附作用.该净水装置能能除去水中的不溶性杂质,不能减少钙、镁离子的化合物,不能将硬水软化.
故填:物理;氢气;将带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,证明试管内收集的气体是氧气.
过滤.不能.

点评:本题主要考查了有关水的知识.对知识的归纳、整理是有效的学习方法,通过对相关知识的归纳、整理可以有效地把零散知识系统化,有利于对类似问题的解答.
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