开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:(1)第一组的频数2,

发布时间:2020-08-10 05:01:59

开学初,某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额(单位:元),按总人数的12.5%抽样,数据分成5组统计,因意外原因丢失一些信息,剩余部分信息为:
(1)第一组的频数2,频率为0.04.
(2)第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(3)如图为频数分布直方图,请你协助店主解决下面问题:
①求第四组的频率、频数;
②估计全体新生的零用钱大约是多少元?

网友回答

解:①第四组的频率为0.16,频数为50×0.16=8;

②各组频数及各组零用钱中值为:
第一组:2,0.5元;
第二组:50×0.24=12,1.5元;
第三组:50×0.20=10,2.5元;
第四组:50×0.16=8,3.5元;
第五组:50×0.36=18,4.5元.
估计50人零用钱为:2×0.5+1.5×12+2.5×10+3.5×8+4.5×18=153元;
而总人数为50÷12.5%=400人,
400÷50=8,
故估计全体新生的零用钱大约是153×8=1224元.
解析分析:(1)由各组的频率之和等于1,可以求得第四组的频率为1-0.04-0.24-0.20-0.36=0.16;由频率=频数÷总人数,则总人数==50人,则第四组的频数为50×0.16=8人;
(2)求出每组人数,再求出每组零用钱的中值,计算出样本的零用钱,继而可估算出全体新生的零用钱.

点评:本题属于统计内容,考查分析频数分布直方图和频率的求法.解本题要懂得频率分布直分图的意义,了解频率分布直分图是一种以频数为纵向指标的条形统计图.
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