阅读下面两段文字，完成问题。 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不给彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴阿底斯、伊斯迈耳等，都既是大丈夫，又是美男子。 仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家－－阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画完成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制定规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就他的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。1．选文中提到了多个有关“美”的概念，其中与“美中之最上者”内涵基本相同的有（写出两个即可）：________________、________________2．意大利克罗齐说，“美不是物理的事实，它不属于事物，而属于人的活动，属于心灵的力量”。这句话可以帮助理解第2段中的哪一观点？答：________________________________________________________________3．下列句子的意思符合作者观点的一项是[ ]A．很美的人在别的方面没有什么大的才德。B．根据几何学上底比例不可能画出至美的脸面。C．外形不美的人事业上却大有作为。D．各种形式的美都是图画所不能表现的。4．下列对选文的分析有误的一项是[ ]A．第1段文字以两种人为例，从正反两方面论述了人生“内在美”的重要。B．第2段文字通过三个层次美的比较，充分说明内在美即品德美重于外在美。C．第2段文字末画横线的句子，意思是说美是整体的、和谐的、不可分割的。D．选文论述的是人生哲理，虽然都是理论分析，但文笔生动，颇有幽默感。
网友回答
答案：解析：
解：本篇阅读4道题目，着重考查的是对文本的理解，读懂文章内容、理清结构脉络是解题的关键。题1考查词义的理解和信息的提取，答案是：内在美、奇妙的美、优雅行为之美（答对任意两个即可。答“整体美”或“难于直观的美”也算对）。题2侧重于第二段论证结构的梳理，答案即第二段的中心句：美中之最上者就是图画所不能表现，初睹所不能见及者。（意思对即可）题3、题4、都是在整体阅读的基础上考查文本内容、技法的辨析，答案分别为：B、D。