阅读下面文字，完成下题。①他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。②不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书籍，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。③责成运送局去找寻，寂无回信。④只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。⑤每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1．这个语段选自________先生所写的《_______》，而这篇文章出自散文集《_______》。2．给下列加粗字注音。（1）“寂无回信”的“寂”，注音：________。（2）“瞥见”的“瞥”，注音：________。3．结合原文，解释文中加横线的词语。（1）抑扬顿挫：__________________。（2）深恶痛疾：__________________。4．文中“良心发现”的具体含义是__________。5．结尾处的“正人君子”一词，用了什么修辞手法？其指代什么？答：_____________________________。6．“我”怀念藤野先生的具体行动，表现在：答：（1）________________________。（2）____________________________。（3）____________________________。7．作者对丢失藤野先生的讲义感到不幸，其原因是什么？答：_____________________________。8．这段文字可划分为三个层次，用“∥”划出。① ② ③ ④ ⑤9．概括本段的段意。答：_____________________________。
网友回答
答案：解析：
1．鲁迅 藤野先生 朝花夕拾 2．（1）j
（2）pi5 3．（1）（声音）高低起伏和停顿转折。 （2）厌恶，痛恨到极点。 4．指爱国思想和斗争精神受到了触动 5．用了反语的修辞手法。讽刺那些勾结军阀政客的文人 6．（1）珍惜装订改正的讲义 （2）悬挂先生的照片 （3）多写文章，把怀念化为行动 7．讲义凝聚着先生的心血，寄托着先生的希望。 8．①②③∥④∥⑤ 9．写“我”从先生的精神品格中受到鼓舞，并对先生深切怀念。