初三(1)班的同学们在解题过程中,发现了几种利用尺规作一个角的半角的方法.题目:在△ABC中,∠ACB=80°,求作:∠ADB=40°.方法1:如图1,延长AC至D,

发布时间:2020-08-08 10:24:05

初三(1)班的同学们在解题过程中,发现了几种利用尺规作一个角的半角的方法.
题目:在△ABC中,∠ACB=80°,求作:∠ADB=40°.
方法1:如图1,延长AC至D,使得CD=CB,连接DB,可得∠ADB=40°;
方法2:如图2,作∠CAB的平分线和△ABC的外角∠CBE的平分线,两线相交于点D,可得∠ADB=40°.
仿照他们的做法,利用尺规作图解决下列问题,要求保留作图痕迹.
(1)请在图1和图2中分别出作∠APB=20°;
(2)当∠ACB=60°时,在图3中作出∠APB=30°,且使点P在直线l上.

网友回答

解:(1)如图1、图2所示:


(2)如图3所示:

解析分析:(1)仿照方法1,在图1中,延长CD至P,使得DP=DB,连接PB,可得∠APB=20°;仿照方法2,在图2中,作∠DAB的平分线和△ABD的外角∠DBE的平分线,两线相交于点P,可得∠APB=20°;
(2)先延长AC至D,使得CD=CB,连接DB,可得∠ADB=30°,再作△ADB的外接圆交直线l于点P,则∠APB=30°.

点评:本题考查了学生的阅读理解能力,知识的迁移能力及作图应用,正确理解题目的两种方法并且能够灵活运用是解题的关键.
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