人生也如跨栏人生也如跨栏.毫无疑问.曾经的“跨栏王 刘翔一路跑来可谓顺风顺水.意气风发.1

发布时间:2021-02-21 06:32:55

人生也如跨栏人生也如跨栏。毫无疑问,曾经的“跨栏王”刘翔一路跑来可谓顺风顺水,意气风发。13岁时他获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军,19岁打破男子 110米栏亚洲纪录,并打破和刷新了保持长达24年之久的110米栏世界青年纪录;2004年雅典奥运会他以12秒91平了世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军;2006年7月12日,他以12秒88的成绩获得瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌,并打破沉睡13年之久的世界纪录;2007年8月31日,在日本大阪的世界田径锦标赛男子110米栏决赛上,他又以12秒95获得冠军,从而成为首个集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身的男子110米栏大满贯得主。然而,当古巴田径运动员戴伦·罗伯斯2008年6月13日在男子110米栏的比赛中跑出了12秒87,打破了刘翔创造的12秒88原世界纪录,人们满怀期望刘翔在2008年北京奥运会与罗伯斯一决雌雄卫冕冠军时,刘翔却因伤退出了比赛,冠军由罗伯斯夺得。雄鹰折翅,刘翔一下子从“神坛”跌落下来。懦夫!骗子!装病!丢尽了中国人的脸。虽然大部分人满是宽容、同情和理解,但谩骂、质疑和轻视仍长期弥漫。其实,刘翔的脚伤已积重难返,北京奥运会前的一些比赛他是咬牙硬挺着的。北京奥运会在候场时他狠狠地用右脚踹墙壁,以痛止痛。在休息室里,师傅、指导和队医,三个人摁住他的脚,在他右脚跟腱处不停敲打,让疼痛处麻掉。当时他鬼哭狼嚎地叫,整个身体都在发抖,浑身直冒冷汗。这些外人怎能知道。期望愈高,失望愈大。只许成功,不许失败,谁让你是英雄。接下来是治疗脚伤,远赴美国。他躺在手术台上,主刀医生克兰顿惊呼:“你是怎么坚持的!?翔,你知道吗,跟腱处的伤势,就等于你的鞋底里藏着很多小沙子,你天天踩着他们训练、比赛,你,太不可思议了,你太幸运了,否则早就可能倒下了……”其实,刘翔本来早就要“倒下”,“刘翔加油”、“刘翔哥哥加油”, 及至“刘翔叔叔加油”,让他很感动,他不想大家失望,所以他一直在勉强坚持。经过治疗和康复,2009年9月20日,黄金联赛上海站,刘翔以13秒15拿到亚军,但他心中的那口气还是顺不过来。他认为自己再也无法进一步突破了,“我脚不行了,我不想比赛了,我只想混到退役算了……”“我们也不要求你太多,你还年轻,要学会珍惜。你现在退役我们也没意见,但是这个结,只有你自己去解开。你要记住,人的一生要跨过无数的栏,你现在所经历的只是其中的一个……”那一夜,父子俩泪眼相对。父亲的这些话,刘翔牢牢地铭记在心间。2010年5月23日晚,国际田联钻石联赛上海站,刘翔只跑出了13秒40,名列第三,甚至还排在史冬鹏之后。对此,刘翔并不沮丧。他深知,他最大的对手是自己,他现在不是在和别人比,是在和自己跑。于是,他与师傅孙海平开始了一段从零开始的真正复兴。他们又两次赴美进行康复治疗。20多天的美国训练,刘翔瘦了8斤。之后是科学的、系统的、大剂量的训练,刘翔也跑到过13秒以内。师傅说:“重夺世界冠军,这不是白日做梦。”2010年11月24日,经过27个月的沉寂和洗礼,在第16届亚运会上,刘翔有保留地以13秒09打破110米栏亚运会纪录实现三连冠,外界齐声高呼“王者归来”。 刘翔说,这枚金牌,这个成绩,意义非凡,不亚于雅典奥运会的那枚金牌。刘翔豪气十足地向罗伯斯下战书,要把世界纪录抢回来。人生是在跨栏,只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架,才能跃上辉煌之巅。【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(   )(   )(5分)A.2004年雅典奥运会他以12秒91打破了世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军。B.2008年北京奥运会刘翔因伤退出了比赛,虽然丢尽了中国人的脸,但大部分人仍能以宽容、同情、理解的态度对待他。C.因伤退赛的刘翔,面对挫折、责难、误解曾经情绪低落,甚至不想参加比赛,这样写更显内容客观、真实,刘翔的形象也更为丰满。D.“父亲”的话有理解,有安慰,有疏导,也有期待,正是这番话,解开了刘翔的心结,使他彻底地战胜了自己。E.作者采用“卒章显志”的笔法,于结尾处点明了文章主旨:只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架,才能跃上辉煌之巅。【小题2】结合传记内容,简要分析刘翔能够在挫折中“跃上辉煌之巅”的原因。(5分)答:                                                             【小题3】刘翔为什么说“这枚金牌,这个成绩,意义非凡,不亚于雅典奥运会的那枚金牌”?试结合文章内容简要分析。(5分)答:                                                              【小题4】刘翔在挫折中跃起的故事对你有哪些方面的启示,请结合文本谈谈。(7分)答:                                                              


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答案:


【小题1】CE
【小题2】①刘翔在挫折中不放弃,调整心态,克服不良情绪,康复后加紧科学、系统、大剂量训练。②体育爱好者的热情鼓励和真切支持支撑着他不断的坚持。③“父亲”的理解、安慰、疏导、鼓励、期待,让刘翔感动,让刘翔懂得了珍惜,懂得了要靠自己走出心结。④师傅孙海平的陪伴、鼓励、训练,让刘翔看到了希望,获得了勇气。
【小题3】①这是刘翔奥运退赛沉寂了27个月后夺得的第一枚金牌,标志刘翔体育生涯新征程的开始。②这枚金牌,标志着刘翔从失败走向成功,调整了心态,恢复了水平,完成了人生的一次重要跨栏。③这枚金牌证明复出后的刘翔的实力,为刘翔“把世界记录抢回来”带来信心和勇气。
【小题4】(4)①挫折中,跳出自我的小圈子,牢记曾经关心过、支持过自己的人的期待,想到自己从事的事业的意义,在感动中坚持。②挫折中,要明白战胜挫折是人生过程中必不可少的经历,要坚信只有自己才能解开失败的心结,只有调整心态,刻苦训练,提升实力,才能帮助自己跨过挫折之“栏”。③挫折中,正确对待别人的批评、指责,及时消除自己的低落情绪,坚持自己的理想,克服弱点,不断进步,逐步走向成功。

解析【小题1】试题分析:D对“父亲”谈话内容的分析正确,但过分强调了“父亲”谈话的作用,视了刘翔的主观努力。A原文是“平了世界纪录”。B“丢尽了中国人的脸”是当时一些人的过激评价,不是作者观点。
考点:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力,能力层次为C级。
点评:筛选并整合文中的信息应从文本中辨别各种信息的性质,筛选并整合自己所需要的信息,是达到阅读的目的、获取所需信息的重要手段。这里所说的信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。从文章中辨别、筛选并整合重要信息,必须在阅读时把注意力放在文章重要内容上。一段或一篇文章的重要内容包括:文章的基本概念和新的知识;对重要概念和知识的解释和阐述;最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。
【小题2】试题分析:“人生是在跨栏,只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架,才能跃上辉煌之巅。”这句话是原文中最后一段,其本身就揭示取得辉煌的原因之一,这是其自身的因素;除此外,还应从上文也即全文中再去概括分析其原因,外在的因素,比如观众的支持、父母的理解、教练的陪伴与训练等。
考点:本题考查学生筛选文中信息和概括文意的能力,能力层次为C级。
点评:这类题在解答时的最大问题,就是要点不全。对此对策:①注意文体特征。虽说命题不涉及文体,但如掌握了文体特征,就会提高做题质量。 ②认真领悟材料精神。所给材料是答题的惟一依据。阅读时要静心精心,尽量争取把材料读懂、读透,真正领悟文章的实质。 ③训练精于表达的答题能力。如如何探究题干信息、弄清题干要求,如何将原文信息转换为合乎要求的答案,答题如何做到有点有面等等。
【小题3】试题分析:本题既可看作原因概括题,又可以看作句子含义的理解。把其归入哪一种题型,并依此来解答都可以。
考点:本题考查学生对文中句子含义理解的能力,能力层次为D级。
点评:解答这类题的基本步骤是:从题干要求出发,确定信息区间。整合时,对筛选的信息有两种处理方式:一为摘录式,可将文中关键语句、中心词抄录整合;一为归纳式,对文章内容分析综合,用自己的语言表达。需要说明的是,“整合”不是词语、句子或内容的简单相加,要把握本质和联系,概括。
【小题4】试题分析:结合文章的内容,分析刘翔在挫折中跃起的故事表现出刘翔哪些方面的品质,明确怎样去面对挫折。
考点:本题考查对文章的综合分析和概括的能力,能力层次为F级。
点评:点评:这类题的解答,从形式上来看,应观点+论据。即首先表明自己的观点,然后以文本的相关内容为论据,来表明自己这种看法的理由。从内容上来说,民族心理,特别是其中较稳定部分的民族心理素质,是千百年的文化传统的心理结晶或积淀,是整个文化圈的最深层的内容。优秀的作家往往以本民族文化作为自己的支撑点,把创作思想和文化价值取向深入地指向文化传统所蕴含的美德,通过对生活的挖掘和人生意义的揭示,展现了民族的人情美和人性美,也传达着一个民族在同社会命运、个人命运搏斗中的力量和坚强。

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