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多选:使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪,应注意的事项包括()。A.重点强调面部肌肉放松训练B.由大到小逐级脱敏C.焦虑等级之间的级差应均匀D.由
多选:使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪,应注意的事项包括()。A.重点强调面部肌肉放松训练B.由大到小逐级脱敏C.焦虑等级之间的级差应均匀D.由
发布时间:2021-01-12 17:53:50
1.[不定向选择题]多选:使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪,应注意的事项包括( )。A.重点强调面部肌肉放松训练 B.由大到小逐级脱敏 C.焦虑等级之间的级差应均匀 D.由小到大逐级脱敏
网友回答
参考答案:ACD
参考解析:无
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上一条:
多选:对该求助者应积极关注的方面包括()。A.母亲管教严厉B.仍然坚持工作C.有自我觉察力D.主动寻求帮助
下一条:
单选:我想的事情他们都知道说明李某存在()。A.正确认知B.思维被夺C.客观反应D.被洞悉感
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多选:根据两点编码分析,该求助者可能为()。A.强迫症、神经症B.躁郁症C.偏执性精神分裂症D.分裂情感性精神病
多选:根据该求助者的测验结果,正确说法包括()。A.临床量表剖面图属于精神病模式B.两点编码类型属于突出编码C.效度量表的组合模式属于症状夸大模式D.
多选:某求助者的SCL-90测验结果为:躯体化1.1,强迫症状3.2,人际关系敏感2.8,抑郁1.9,焦虑2.6,敌对3.3,恐怖2.3,偏执3.7,
多选:关于BPRS量表,正确的表述包括()。A.用于评定躁狂症状严重程度B.用于评定精神病性严重程度C.没有工作用的评分标准D.一般可归为5类因子参考
多选:CBCL量表的内容包括()。A.行为问题B.社会能力C.学习能力D.生活能力
多选:以下说法正确的包括()。A.SSRS共10个条目,分为三个维度B.若SAS粗分为50分,则属于轻度焦虑C.若EPQ中的E量表为60分,则为典型外
多选:对该求助者还应重点了解的资料包括()。A.人格特征B.学习动机C.情绪症状D.学校情况
多选:该求助者出现的主要生理症状包括()。A.心慌B.委屈C.出冷汗D.头痛
单选:该求助者没有出现的心理症状主要是()。A.情绪低落B.厌烦C.内心痛苦D.委屈
单选:该求助者目前最主要的心理问题可能是()。A.情绪问题B.害怕上学C.性格问题D.害怕考试
单选:对该求助者的初步诊断可能是()。A.一般心理问题B.场所恐怖症C.严重心理问题D.疑病神经症
多选:寻找该求助者出现心理问题的原因时,应侧重于()。A.考试失误方面B.青春期的特殊表现C.家庭教养方式D.对学习成绩的看法
多选:对该求助者可采用的咨询方法包括()。A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.认知行为疗法D.冲击疗法
多选:引起该求助者情绪反应的因素包括()。A.学校环境B.同学关系C.考试压力D.师生关系
2018年名校课堂八年级数学下册北师大版黑龙江教育出版社答案
单选:心理咨询师与求助者共同制定的恰当咨询目标应该()。A.尽快恢复生理功能B.减少恐惧程度C.解决学习成绩问题D.改善人际关系
多选:你希望得到什么帮助呢?咨询师所使用的提问方式包括()。A.封闭式询问B.直接逼问C.开放式询问D.间接询问
单选:对该求助者的初步诊断是()。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题
多选:我很理解你……你的焦虑情绪会得到释放和缓解的。咨询师使用的技术包括()。A.面质B.内容反应C.解释D.内容表达
多选:咨询师和求助者要建立良好的咨询关系,应该对求助者()。A.友情B.热情C.共情D.亲情
多选:对于该案例,咨询师可使用的咨询方法包括()。A.阳性强化疗法B.合理情绪疗法C.行为放松疗法D.系统脱敏疗法
单选:该求助者沉默的类型属于()。A.怀疑型B.思考型C.茫然型D.反抗型
单选:集中不了精神去干事是有原因的……能说说吗?这句话使用的技术是()。A.情感表达B.自我开放C.内容表达D.提出建议
多选:咨询阶段可以划分为()。A.诊断阶段B.测验阶段C.咨询阶段D.巩固阶段
单选:对于该案例,咨询师已了解到的诱发因素是()。A.精神因素B.环境因素C.躯体因素D.个性因素
单选:如果你尝试着解决问题,你就有可能摆脱痛苦。这句话使用的技术是()。A.合理化B.建议C.具体化D.鼓励
多选:该求助者的躯体症状主要包括()。A.胸闷B.失眠C.憋气D.头痛
单选:对该求助者的初步诊断可能是()。A.一般心理问题B.疑病神经症C.严重心理问题D.强迫神经症
多选:对该求助者应进行的鉴别诊断包括()。A.一般心理问题B.疑病神经症C.严重心理问题D.强迫神经症
单选:引发该求助者心理、行为问题的因素不包括()。A.生物学因素B.求医结果C.社会性因素D.认知偏差
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