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单选:该求助者目前最主要的心理问题可能是()。A.情绪问题B.害怕上学C.性格问题D.害怕考试
单选:该求助者目前最主要的心理问题可能是()。A.情绪问题B.害怕上学C.性格问题D.害怕考试
发布时间:2021-01-12 17:52:44
1.[不定向选择题]单选:该求助者目前最主要的心理问题可能是( )。A.情绪问题 B.害怕上学 C.性格问题 D.害怕考试
网友回答
参考答案:B
参考解析:无
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上一条:
单选:该求助者没有出现的心理症状主要是()。A.情绪低落B.厌烦C.内心痛苦D.委屈
下一条:
单选:对该求助者的初步诊断可能是()。A.一般心理问题B.场所恐怖症C.严重心理问题D.疑病神经症
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单选:在本案例中,最应该做的鉴别诊断是()。A.心境障碍B.抑郁症C.人格障碍D.严重心理问题
单选:按照贝克的观点,语义分析技术主要针对的是()。A.行为模式B.个性特征C.情绪反应D.自我概念
单选:按照贝克的观点,不属于认知治疗专门技术的是()。A.认知重建B.重新体验C.灾变祛除D.重新归因
单选:该求助者提出使用药物,心理咨询师妥当的做法是()。A.说明自己的态度B.说明不属于咨询范畴C.说明药物副作用D.说明自己没有处方权
多选:该求助者的情绪特点包括()。A.紧张B.提心吊胆C.害怕D.忧心忡忡
单选:引发该求助者心理问题最主要的心理原因是()。A.注意力不集中B.紧张焦虑情绪C.内心烦恼痛苦D.存在内心冲突
单选:对该求助者的诊断最可能的是()。A.严重心理问题B.恐怖神经症C.焦虑性神经症D.强迫神经症
单选:在本案例中针对求助者的情绪使用了系统脱敏法,其操作步骤不包括()。A.学会肌肉放松B.构建焦虑等级C.给予焦虑刺激D.实施系统脱敏
单选:在本案例中,构建焦虑等级时,正确的做法是()。A.级差尽量大B.级差尽量一致C.级差尽量小D.避免级差一致
单选:本案例中实施系统脱敏时,正确的脱敏顺序是()。A.从小到大B.大小交替C.从大到小D.随机选择
单选:本案例中系统脱敏能否成功,关键之一是每级刺激引起的焦虑()。A.大到拮抗紧张B.小到不能被觉察到C.大到最大程度D.小到能被放松代替
单选:系统脱敏法的基本原理是()。A.条件反射B.交互抑制C.社会学习理论D.想象放松
多选:求助者中心疗法的基本假设包括()。A.人性本善B.人有一定的潜在能力C.人可信赖D.人有自我成长的能力
单选:心理咨询师在解释人本主义疗法的实质时出现的错误是()。A.通过价值条件作用B.寻找迷失的自我C.恢复真正自我过程D.探讨真正的自我
单选:在求助者中心疗法中,最为重要的是帮助求助者()。A.致力矫正不良行为B.改变错误认知C.成为自我实现的人D.宣泄负性情绪
单选:在求助者中心疗法中,最根本的内容是()。A.咨询理论B.咨询经验C.咨询技术D.咨询关系
单选:求助者中心疗法从根本上说,是以()为导向的方法。A.心理问题B.咨询关系C.咨询目标D.咨询理论
多选:在求助者中心疗法中,促进求助者心理成长的技术包括()。A.坦诚交流的技术B.设身处地的理解的技术C.启发引导的技术D.表达无条件积极关注的技术参
单选:在求助者中心疗法中,对咨询目标理解正确的是()。A.一定要有明确的目标B.反对无目标的咨询C.无须具体的咨询目标D.咨询目标至关重要
单选:求助者中心疗法认为,心理失常产生的原因主要是()阻碍人的自我实现。A.环境问题B.个性问题C.教育问题D.遗传问题
单选:求助者中心疗法的实质是()。A.个体潜能的开发B.促进自我实现C.个体人格的重建D.探讨真正自我
多选:该求助者的测验结果显示()。A.共有3项分测验百分等级在98以上B.该求助者的总体智力等级是超常C.根据韦克斯勒的观点,该求助者VIQ与PIQ的
多选:根据该求助者的知识得分,可以判断其()。A.学习能力强B.接受能力强C.知识范围广D.对日常事物认识能力强
单选:如果该求助者FIQ的波动范围是115~125,则可信限水平为()。A.75%~80%B.80%~85%C.85%~90%D.90%~95%参考答
多选:从测验结果来看,该求助者可能存在()。A.多疑、孤独等性格特征B.躯体化障碍,以及淡漠、悲观等表现C.情绪紊乱、反复无常、行为冲动等临床表现D.
多选:根据两点编码分析,该求助者可能为()。A.强迫症、神经症B.躁郁症C.偏执性精神分裂症D.分裂情感性精神病
多选:根据该求助者的测验结果,正确说法包括()。A.临床量表剖面图属于精神病模式B.两点编码类型属于突出编码C.效度量表的组合模式属于症状夸大模式D.
多选:某求助者的SCL-90测验结果为:躯体化1.1,强迫症状3.2,人际关系敏感2.8,抑郁1.9,焦虑2.6,敌对3.3,恐怖2.3,偏执3.7,
多选:关于BPRS量表,正确的表述包括()。A.用于评定躁狂症状严重程度B.用于评定精神病性严重程度C.没有工作用的评分标准D.一般可归为5类因子参考
多选:CBCL量表的内容包括()。A.行为问题B.社会能力C.学习能力D.生活能力
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