宗泽（节选）（12分）
宗泽，字汝霖，婺州①义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康②元年，命知磁州③。时太原失守，官两河者率④托故不行。泽曰食禄而避难不可也。即日单骑就道，从羸卒⑤十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。
二年正月，泽至开德⑥，十三战皆捷。泽兵进至卫南⑦，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵⑧至，王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。
泽前后请上还京二十余奏，每为潜善⑨等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨⑩。
【注释】①婺州：今浙江金华。 ②靖康：宋钦宗年号。③磁州：今河北磁县。④率：都。⑤羸卒：瘦弱的士兵。⑥开德：今河南濮阳。⑦卫南：今河南濮阳西南。⑧生兵：指生力军。⑨潜善：人名，即黄潜善。⑩薨：死亡。
【小题1】解释下列加点词。（4分）
（1）十三战皆捷 （2）敌益生兵至
（3）度将孤兵寡 （4）但连呼“过河”者三而薨
【小题2】用“/”标出下面句子朗读的停顿处。（划两处）（2分）
泽 曰 食 禄 而 避 难 不 可 也
【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
今日进退等死，不可不从死中求生。
【小题4】通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。（3分）（4分）（1）获胜 （2）增加 （3）估计，考虑 （4）只
网友回答
(答案→)（4分）（1）获胜 （2）增加 （3）估计，考虑 （4）只
解析：先要根据提供的注释大到了解全文的内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义，注意变化词义在句中的变化，比如“但”是古今异义字词，要按古义解释。
试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要开懂句子的意思。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：“等”字是古今异义字词，古义是“同样”；注意双重否定的句式。文言中也有少量的字词根据句意可以不译而直接使用，比如本句中的“今日”“进退”。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：理解全文大意，找出人物的言行表现，比如“今日进退等死，不可不从死中求生”，据此概括其形象。也可直接找到文中相关的“评述语”，比如“豪爽有大志”。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。