为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,很多学校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于

发布时间:2020-12-02 18:40:58

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,很多学校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于条件反射 耳蜗内的听觉感受器(听觉感受器) 躯体运动中枢(2)呼吸作用(有机物的氧化分解)(3)血小板 反射。参与该反射的感受器是  。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和  中枢参与了该反射。
(2)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的  。
(3)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中  的凝血作用。

网友回答

解析:学生听到相关指令后立即疏散,这种反射是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的,是一种比较高级的神经调节方式,该反射活动中接受刺激,产生神经冲动的感受器是听觉感受器,生命活动所需能量来自组织细胞中有机物的氧化分解,血小板具有止血和凝血功能。
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