阅读下列文段，完成以下各题。
(一)伤仲永(15分)
金溪民方仲永，世隶耕．仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，
即书诗四句，并自为其名．其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之．自是指物作诗立就，
其文理皆有可观者．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之．父利其然也，日扳仲永环谒
于邑人，不使学．
余闻之也久．明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣．令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰， “泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于
人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，
又不受之人，得为众人而已耶?
【小题1】解释下列划线词。(1*4=4分)
（1）世隶耕 (2)泯然众人矣
(3)日扳仲永环谒于邑人 (4)即书诗四句
【小题2】下列句中朗读节奏划分有误的一项是 (3分)A．传／一乡秀才／观之B．借旁近／与之C．其诗以／养父母、收族／为意D．余闻之也／久【小题3】翻译下列文言句子。 (4分)
(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
(2)卒之为众人，则其受于人者不至也，
【小题4】方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么? (4分)属于 (2)完全 (3)通‘攀’，牵 (4)写
网友回答
(答案→)属于 (2)完全 (3)通‘攀’，牵 (4)写
解析：
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题1】学生应了解文言的句读知识，学会节奏划分。C项的节奏应为： “其诗／以养父母、收族为意”。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。
【小题1】总结合理，能围绕中心回答即可．