阅读下面的文字。
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
——《邹忌讽齐王纳谏》
【小题1】解释下列加点的词语。（2分）
（1）闻寡人之耳者 （2）虽欲言，无可进者
【小题2】翻译下面的句子。（2分）
由此观之，王之蔽甚矣。
【小题3】写批注是品读文章的好方法，请结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注。（3分）
示例：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？
（1）暮寝而思之。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
我选第 句，批注： ⑴使……听到 ⑵即使 （每题1分，共2分）
网友回答
(答案→)⑴使……听到 ⑵即使 （每题1分，共2分）
解析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义，如本题中“虽”是古今异义字词，要注意辨析。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“蔽”“甚”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：注意本题不是要求翻译，而是对句子表达的含义进行一番理解，然后给予简要的评价。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。