寒冷的味道 (1)寒冷离我们越来越远了。 (2)台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。 (3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。 (4)江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。 (5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。 (6)那时候难得看上一场电影,而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下,听说要放电影,我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊!我咬着牙,坚持把电影看完,脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么? (7)寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪。 (8)现在却不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。 (9)可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色? (10)不仅仅是孩子们。 (11)我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果。 (12)我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。 (13)寒冷,是我们生命所需要的盐啊!(选自《散文选刊》,文章有改动)(1)第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(2)作者认为,现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?(3)品味加点词语在文中的表达作用。①风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。②瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。(4)谈谈对“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。 语文
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【答案】 (1)本题考查内容的筛选概括.解答此题可从文中筛选出答案,也可根据理解用自己的话来概括.文章在第三至七段,作者回忆小时候对寒冷独特感受的往事,表达对冬天的“异乎寻常”的味道,从文中的描写可以看出主要表现在:寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心”和“寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪”两个方面,即:体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面.(2)本题考查内容的理解.作者在第九段提出了这一问题,作者认为:“孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会.不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?”,意思是说孩子们生命的潜质不能得到发挥,不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色.(3)本题考查词语的赏析.解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩.第①句,“一丝不苟”本义是形容办事认真,连最细微的地方也不马虎.在这里生动地写出了风一个劲地往我身上吹,表现了天气非常寒冷.第②句,“开小差”本义是比喻思想不集中,在这里拟人的修辞,生动地写出雪迟迟未下.(4)本题考查句子含义的理解.解答此题,可从句子所用的比喻来理解.结合前文内容,可以看出,作者笔下的“寒冷”不仅指温度,还象征着挫折和苦难,把它比作“盐”,形象地写出困难就像盐一样,是生命中必不可少的东西.答案:(1)体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面.(4分,每一方面2分.如用文中原句“寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心”和“寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪”回答也可.)(2)孩子们生命的潜质不能得到发挥,不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色.(仅照抄原句扣1分)(3分.如答“将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风”也对.如用自己的话概括,意对即可.)(3)①“一丝不苟”本义是形容办事认真,连最细微的地方也不马虎.用在这里形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形,表现了天气非常寒冷.②“开小差”本义是比喻思想不集中,用在这里用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了过了下雪的季节,雪还没下的情形,富有情趣.(4分.写出表达的内容,得2分;写出表达的生动形象性,得2分.)(4)寒冷意味着挫折和苦难,它就像盐一样,是生命中必不可少的东西.