发布时间：2020-07-28 23:31:02
阅读下面的怍品，完成下题。
成名作家
[加]乔治·J·康登
霍华德醉心于小说创作，自诩为作家。这些年来，他靠打零工维持生计，主要精力用来创作。霍华德写出五部作品，可都被出版商退了回来，这让他受到巨大打击。
霍华德决定自杀。这天清晨，他带了把手枪只身走进公园。
在准备自杀之前，他做了精心的安排。他在衬衫的胸前口袋里塞了一张纸条，纸条上写着自杀原因。
霍华德从口袋里拔出枪，慢慢地将枪举起，对准了自己的头部。就在这时，他听到一声响，就像飞蛾撞上了电蚊拍时发出的那种声音。只见一个光球出现在他前面三米处．这团光球闪烁着，越变越大，最后变成了一个胡子拉碴的胖男人站在那里。霍华德慌忙把手枪放回口袋里。这个胖男人四处张望着，看见了霍华德，便对他笑了笑，说：“我来自未来，是通过时问机器来到你所在的时代。我叫麦克。你呢？”
霍华德说：“我……我叫霍华德，是一个作家。”
这个胡子拉碴的胖男人盯着霍华德看，用力地拉着自己的右耳垂，似乎在回想着什么事情。突然，胖男人惊呼：“是那个大作家霍华德吗？怎么可能？哇，我真是太荣幸了，先生，我从没想到过我居然会有幸遇见您。”
霍华德有点兴奋了，他急切地问：“你的意思是说，你听说过我？”
胖男人十分激动，语无伦次地比划着说：“在我们那个时代里。学校里的每个学生都要背诵您的作品，还有许多以您的名字命名的城市广场，你对人类文学做出了杰出的贡献!”
霍华德有点疑惑地说：“可是我的作品还从来没有正式出版过呢。”
胖男人说：“还没出版？怎么可能？不，等等，我明白了，我一定是走过头了。是这样的，到目前为止，你的天才还没有被发现。历史上很多天才，在一开始都不顺利，直到后来……”
霍华德激动得全身颤抖，热泪盈眶。渐渐地，他终于镇定下来，说：“经过这些年的努力尝试，我已经放弃希望了，如果不是你今天出现在这里，我现在已经自杀了。现在我知道了，一切都会有转机。我的天哪!我将会天下闻名!谢谢你，麦克先生，太感谢了!”
突然，又响起了和刚才一样的声音，又有两个光球出现在面前，然后光球变成两个男人。其中一个一把抓住胖男人，胖男人推开他的手，恼怒地看着他道：“别碰我!我是麦克，宇宙的统治者。”
第二个人将手伸到腰部，握着一个像武器一样东西的柄部，他的同伴阻止了他，然后转身对着胖男人弯腰鞠躬，谦卑地说：“请原谅，大人阁下，您在精神病院里的臣民们已经为您准备好了盛宴，我们都发誓效忠于您，敬请您大驾光临。”
“为什么你不早说呢？” 胖男人说，“那好吧，我们走。”他转过身来和霍华德挥手道别：“再见，亨利。”
一阵声响，这三个人的身上微光闪闪，然后就都消失了，只留下霍华德一个人呆立在那里。霍华德这才反应过来，那个胖男人是从未来的精神病院逃到霍华德的时代，现在，他被精神病院的人带回去了。怎么能相信一个精神病人的胡话呢？霍华德心灰意冷。
突然，一声枪响，惊起了一群鸽子。霍华德还是自杀了。
后来，警方根据霍华德衬衫里的遗嘱找到了他自杀的真相，在整理霍华德遗物时发现了他的五部小说。这事不胫而走，记者们纷纷涌向警局，这事情成了这个城市的头条新闻。霍华德的作品因此被出版商当成噱头，奉为至宝。令每个人都大吃一惊的是，此书出版后很快就销售一空，大伙儿评价很好，成了非常火的畅销书，霍华德真的成了一个知名的作家。
（选自2013年第2期《微型小说选刊》，有删改）
1.从首尾两段文字看，小说主人公生活在怎样的社会环境中？（4分）
2.结合小说内容，简析主人公霍华德性格的主要特征。（4分）
3.小说中主人公的命运有哪几次转折？这样安排有什么好处？（6分）
4.结合小说全文，请探究文题“成名作家”中蕴含了哪些深意。（6分）
1.崇尚名人效应（1分）; 追名逐利心切；（1分）；精神生活贫乏（1分）；社会风气浮躁（1分）。
2.五部书稿被退后决定自杀，表现其追求成名心切且脆弱不自信（2分）；从麦克对其影响来看，又表现了其轻信他人且容易动摇的性格。（2分）。
3.四次转折。作品被退，决定自杀（1分）；偶遇麦克，重拾希望（1分）；知晓真相，绝望自杀（1分）；死后被炒，畅销成名（1分）。使情节跌宕起伏，发人深思（2分）。
4.①作家成名要经得起磨难，耐得住寂寞；②自信与坚持往往是作家成功的重要前提；③成名与否，其间也有许多偶然的因素；④社会审美趣味制约着作家的成名；⑤此题有对社会浮躁心态反讽的意味。（每点2分，答出3点即可）
【解析】
试题分析：
1.首尾两段的主要内容是霍华德因小说被退稿而盟生自杀之意，自杀后，他的小说被出版商当成噱头，奉为至宝，成为了畅销书，而人们对他的小说也评价相当高。由此可见，人们写小说，出版商出小说都是以利益为目的的，人们对小说的评价也是以作者的名气为基础的。
2.分析人物性格主要从其言行举止来分析，本文情节简单，受挫则盟生死意，可见其脆弱、不坚强的一面；随便相信一个陌生人的话则可见其性格的不坚定。当然他极渴望成名，也有其追名逐利的一面。
3.本题应将文章划分层次，一、“霍华德醉心于小说创作……霍华德决定自杀”；二、“我的天哪!我将会天下闻名!谢谢你，麦克先生，太感谢了!”三、“怎么能相信一个精神病人的胡话呢？……霍华德还是自杀了。”四、“此书出版后很快就销售一空，……霍华德真的成了一个知名的作家。”
4.文章标题的基本作用为：概括文章的主要内容、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）、作者感情的出发点、具有象征意义、语带双关、是全文的“文眼”（提示文章中心）、吸引读者兴趣等。这道题重点考查标题在内容和思想情感方面的作用，所以解答时要结合小说的主旨和作者的写作目的来思考。
考点：本题考查阅读理解现代文学作品的能力。
点评：本题分别从小说内容、人物形象、小说环境、小说标题等方面命题，考查的点全面，这几个考查点也是小说阅读中的常考点。个人认为第三小题对小说构思的考查形式较好，考查小说的构思有利于学生充分理解小说的结构，进一步理解小说的内容和主旨，同时也有利于学生在写作时有意识的构思好自己的文章。第四小题既考查标题的作用，也考查了重要词语的含义。