三江中学九年级有190名学生准备给山区60名贫困学生每人捐赠一件学习用品,包括钢笔、文具盒、书包三种,由于同学们的零花钱有限,只好2人合买一支钢笔,4人合买一个文具盒

发布时间:2020-08-05 08:16:21

三江中学九年级有190名学生准备给山区60名贫困学生每人捐赠一件学习用品,包括钢笔、文具盒、书包三种,由于同学们的零花钱有限,只好2人合买一支钢笔,4人合买一个文具盒,5人合买一个书包(每人只参加合买一件用品),每支钢笔、每个文具盒、每个书包的价格分别为3元,5元、12元.
(1)如果规定书包10个,则应准备钢笔多少支?文具盒多少个?
(2)如果钢笔、文具盒、书包各x支、y个、z个,用含z的代数式表示x、y;
(3)如果总捐款<376元,但>364元,三种文具各应准备多少?

网友回答

解:(1)设应准备钢笔x支,文具盒y个,由题意,
得,解得.
∴如果规定书包10个,则应准备钢笔30支,文具盒20个.
(2)依题意可得:,
解得.
(3)364<12z+3(25+z)+5(35-z)<376,
解得19<z<21,
∵z是整数,
∴z=20,则y=5,x=35,
即应准备钢笔35支,文具盒5个和20个书包.
解析分析:(1)首先找出题中的等量关系即①三江中学九年级准备捐款的人数为190人,②受捐的贫困学生人数为60人,然后列出方程组从而解决问题;(2)本题由题意列出方程组为,然后用含有z的代数式表示出x和y;(3)先由题意找出不等关系即总捐款<376元,但>364元,列出不等式组解出即可.

点评:本题主要考查一元一次不等式组的应用及二元一次方程组的应用,读懂题意,将现实生活中的事件用数学思想进行求解,转化为方程和不等式的问题求解,使过程变得简单.
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